金三珍的发展史

1,原型

20世纪70年代初,金瑞在海南呆了半年,从事脑型疟疾的研究,还开展了治疗附近居民的医疗活动。由于气候和环境的影响,当地患有过敏性鼻炎的患者非常多。其中在治疗一位患过敏性炎症十余年的领导时,在项英穴采用穴位注射疗法,第一次针刺后病情突然减轻。几天后再次注射时,病情已基本恢复。到了第三针,病人疑惑地问:“不是没事了吗?”为什么要注射?“金教授告诉他,这是为了巩固疗效,避免复发。打了三针,患者多年的过敏性鼻炎再也没有复发。后来病人问这是什么方法。金瑞当时毫无准备,心想既然病了三次,不如称之为“鼻中三针”。结果一传十,十传百,附近的病人都来看他。治好的病人多了,“鼻三针”、“晋代三针”的美名从此开始流传。可见,早期的“金三针”主要是指人们对金瑞教授快速针刺效果的赞誉。

2.形式

1980广州中医学院成立针灸学系,金老任首任院长。他主持了系大楼的设计,科目的设立和教学计划的安排。在老师们的共同努力下,广东的针灸事业不断发展壮大。在针灸医学经典的基础上,主编了全国统一的五版教材《针灸医籍选》,由上海科学技术出版社于1986年出版,为金三针疗法奠定了坚实的理论基础。

1987年,国家中医药管理局总结新中国成立40年来中医药成就时,决定任命金瑞为编委会,负责针灸临床研究和总结工作。于是金老师指导他的学生周洁芳把新中国成立以来国内最具代表性的针灸临床研究资料输入电脑,进行了分析总结。本文系统分析了全国各地临床医生选穴规律,并阅读了大量相关文献。总结出针灸治疗各种疾病有三个主要穴位起着重要作用,因此选择三个穴位作为治疗疾病的主方。在此基础上,作为临床常用的固定针灸配方,逐渐成为临床选穴习惯,进而应用于临床,疗效满意,取穴少,患者或家属乐于接受。此后,金瑞带领他的学生进行了系统深入的研究和反复的临床实践。金三针制初具规模。

3.发展

一方面,金瑞教授继续深入临床,另一方面,依托高校科研设备优势,积极开展一系列科研工作。通过指导硕士生、博士生,投入大量人力、物力、财力进行临床和实验研究,结合生物化学、分子生物学、细胞学、电生理、遗传学、影像学、免疫学、脑功能等高科技手段,对针灸原理和金三针疗法进行临床和实验研究。从上世纪80年代开始,金老受聘于广东省儿童福利会,担任智障儿童医疗顾问,开展了以智障儿童治疗这一世界难题为重点的研究。经过大量反复的临床观察和科学研究,通过不断的改进和完善,逐步建立了治疗弱智儿童的“智慧三针”、治疗中风后遗症的“暂时性三针”、治疗视神经萎缩的“眼睛三针”。这一时期,初步形成了独具特色的“金三针”针灸治疗体系,确立了以脑病为主要方向,以及针灸科其他常见病。

“金三珍”以其独特的配方和优良的疗效在临床上迅速推广。许多学者和专家发表了关于“金三珍”的文章和书籍,使“金三珍疗法”很快闻名海内外。金瑞教授多次应邀到法国、意大利、美国、加拿大、香港等国家和地区进行学术演讲,向世界宣传中国先进的针灸技术。美国、日本、加拿大、英国、法国、韩国、泰国、香港、台湾省等医学界纷纷聘请他为医学顾问或名誉会长。一时间,“金三珍”成为国内外众多报纸媒体报道的热点话题。“金三针”疗法被称为中医针灸的新发展,是岭南针灸的新流派。“金三针”疗法自创立以来,治愈了多种疑难病症,尤其在防治小儿智力低下、脑瘫等难治性脑病方面疗效显著。目前,中国有80多个“金三镇智障儿童治疗中心”,遍布全国各地。为了继承和发扬“金三针”疗法,美国中医研究院在加州成立了“金三针研究中心”和“金氏智障儿童研究中心”,并成立了相应的研究小组。美国华人残疾人家庭协会称之为“智障人士的救星”。国内外许多报道表明,金瑞教授是一位“智障儿童的贴心人”。

这一时期,金三珍疗法日趋成熟,逐渐被医学界和社会所认可。同时,教学、科研、临床相结合,相得益彰,硕果累累,屡获殊荣:1996年,颞三针疗法荣获世卫组织、WFAS、AAA联合颁发的金奖。1993被广东省人民政府授予:广东省名老中医称号。1997“针刺颞穴治疗脑血管意外后遗症的临床与实验研究”获广东省科技进步二等奖。1998“三穴法治疗小儿智力低下的临床观察与研究”获国家中医药管理局中医药科技进步奖三等奖。

4.新世纪的发展

进入21世纪后,金三珍疗法也不断发展。2001,广州中医药大学设立优秀博士论文金瑞奖学金。2003年,“金三珍治疗脑病系列研究”获广州中医药大学科技大会一等奖,科技杰出贡献奖。2004年,通过国家中医药管理局组织的鉴定验收,国家中医药管理局首批适宜诊疗技术列入国家卫星源计划,并制作成光盘,在全球推广。在此期间,许多学者撰写了关于金三珍疗法的文章和书籍,对其进行了推广,使金三珍疗法在国内外获得了越来越大的声誉。2005年,金瑞学术思想及经验传承研究被列入“十五”国家科技攻关计划“基于信息挖掘技术的名老中医临床诊疗经验及传承方法研究”金三针疗法”被国家医药管理局定为国家级中医药继续教育项目。

“不死,不死。”金老虽然年事已高,也不多见,但平时除了每年春节后的十几天,几乎每天都会开展一定量的针灸临床诊疗活动。同时,作为人事部、卫生部、国家中医药管理局确定的全国继承老中医专家学术经验的指导老师,继续指导一大批博士生和多名学术继承人,海内外无数学子跟随金老学习和学习金三金疗法。桃李无言,自愧不如。金老常说:“我的学生不能只看学历。凡是跟我学过,真正用我的方法开展医疗实践,服务病人的,我承认他是我的学生,是我的接班人。”金老对学生的鼓励是非常积极的,给了他充分的信任。只要学生真的好好学习,好好学习,金老的物质和精神支持也是不遗余力。在金老门下学习的弟子,也是精神大振,信心满满,进取有成。海内外金三珍弟子在金老的指导下继续发展金三珍疗法,弘扬中医,继续向人类医学的一个又一个难题进军,为保护人类健康而努力!

.js">