四年级童话作文
在一个美丽的王国里，住着一位魔术师，王国里所有的孩子都非常喜欢他。因为他总是变出一些糖果来逗孩子们开心。除了五颜六色的糖果，他还能变出孩子们喜欢的东西，比如一只鸟、一只兔子或五颜六色的气球，还有许多白天鹅。魔术师用他的特技赢得了大家的喜爱。
王国里住着一个贪婪的国王。他听说魔术师有这样的本事，心想:“我的宫殿已经旧了这么久了，就让魔术师给我改成一座富丽堂皇的宫殿吧！”一想到要住在新的宫殿里，国王就兴奋不已。早饭前，国王派人去找巫师，让他在下午五点钟变成一座宏伟的宫殿。魔术师很苦恼，因为他只能变出一些戏法来哄小孩。他怎么能变出这么大的宫殿呢？魔术师皱起了眉头，他很不安。突然，一个好主意跳入魔术师的脑海:用隐形药水逃跑，这时候，只要你把药水抹在自己身上，它就会立刻消失。想到这里，魔术师紧锁的双眉舒展开来。
五点钟之前，国王迫不及待地想看魔术师的表演。魔术师趁国王和卫兵不注意，把药水洒在自己身上，马上就消失了。国王大怒，大叫:“魔术师在哪里？他在哪里？士兵，去把他找回来！”但是魔术师早就消失了。国王气得脸色发青，愿望落空了。
国庆假期，袁老师让我们按照科学书上的要求做一个生态瓶。
其他都准备好了，除了小动物。我马上去农贸市场买了一只小乌龟，养在自己做的生态瓶中。
小乌龟很懒。他能动也动不了。他爬得很慢。慢下来也没什么。他只爬了两三步就不动了！于是，我给它起了个名字，叫“小懒”。
萧懒属于巴西龟。它非常小，只有我的手掌那么大。这几天它一直不听话，整天都很无聊。我很快在网上查了很多资料。原来乌龟不喜欢住在彩色的瓶子里。它更喜欢透明的瓶子或鱼缸。我的环保瓶恰好是一个绿色的七喜瓶。所以，我把我的懒家搬到了我的旧鱼缸里。我还在鱼缸里放了四个石头头和三只海螺。小懒变得活跃起来，在鱼缸里爬来爬去，终于看见它睁开了两只眼睛。要知道，在生态瓶里，它一只眼睛都没睁开！它现在很快乐，爬在红色的鹅卵石和绿色的海螺上。
哟！忘了告诉你懒是什么样的了！
小懒壳上的花纹和身上的几乎一样，都是浅绿色和深绿色交错的条纹。身体随着龟壳一起生长。小爪子有五个手指。它的脸颊上有两条猩红色的条纹，像一个害羞的小女孩的红脸。
这是我可爱的小懒龟。
这组文本中选取了四个不同作家、不同风格的童话故事。目的是让学生阅读这组课文:进入奇妙的童话世界，了解童话的内容，品味童话的语言，体验童话的特点。通过学生阅读文本和课外语文实践活动，帮助学生建立对童话这一文学体裁的初步认识。
童话是儿童文学的一种，它以丰富的想象力、生动夸张通俗易懂的语言和引人入胜的故事吸引着学生的注意力。
在教学中，除了引导学生感受童话的语言特点和童话所阐释的道理，我还把教学的重点放在语言的理解、积累和运用上。
一、感受童话的语言特点。
在教学中，引导学生在阅读中感受童话的特点，尤其是一些语言特征明显的句子。比如巨人的花园里，“小男孩一伸手到树下，桃树马上就长出了绿色的嫩芽，开出了许多美丽的花朵。”“幸福是什么？”之后，女孩突然消失了，就像她突然来了一样。
第二，体验童话解释的道理。
在阅读童话的过程中，学生不仅可以享受到语言之美和意境之美，还可以受到思想之美的启发，因为每一个童话都可以说明一个净化人心的道理。阅读本组四篇童话，引导学生认识到分享、奉献、信守承诺、学习技能的道理，在幼小的心灵中播下善良、诚实的种子。
第三，学会理解、积累和运用语言。
语文学习的重点是对语言的感知、积累和运用。在感知中学会积累，在积累中努力运用。因此，在教学中，我们应该充分利用教材，这是经过多次设计的积累和使用语言。比如《巨人的花园》这篇文章，作者只用了“花怒放，树成荫，鲜果飘香。“一片雪”这四个字生动细致地描述了一年四段的园林之美，给人以丰富的联想。在教学中，我把握作者的表达方式，引导学生优美地阅读，让他们说出这样描述四季的四个字。学生说出两组单词:“万物复苏，花香四溢，秋高气爽，雪花飘飘”，“生机勃勃，花开花落，果实满雪”，然后我让学生把这两组单词放在课文中进行优美的朗读，学生可以朗读自己的句子。还有，在讲授《去年的树》这一课时，我抓住了第一自然段中的“日常”二字，把鸟儿为树歌唱的归途中的心理活动填进去，引导它们在体验鸟儿与树之间深厚感情的同时，学会表达和运用。
每个孩子都喜欢读童话，对童话有着浓厚的兴趣。所以，在教完这组课文之后，我推荐学生们去读童话，希望孩子们在童年的时候，不仅能更多地了解童话，还能得到心灵的净化，情感的熏陶，道德的陶冶。
夜深了，月亮出来了，几个小星星围着月亮玩。月亮照在地球上，地球显得格外安静；月光照在水面上，水面波光粼粼；月光洒在树林里，树林里充满了诗意的美。
人们赞美月光，赞美月光。月光感觉是大家仰望的对象，就像仙女一样。它觉得自己太伟大了，所以无比骄傲。
一天，突然，一个声音恭敬地对月光说:“月光先生，什么风把你吹来了？”
月光环顾四周，问:“你是谁？”
那个声音回答道:“我是树影。”
月光听了，抬起头来，得意地说:“哼，我以为是谁呢？”？原来是你！你说带我来这里的原因是什么意思？你怎么敢这样和我说话？你是说我不能来了吗？"
树影礼貌地回答:“当然不是！”月光傲慢地说:“别在我面前装恭敬。你看起来和你的主人一样丑。真是上梁不正下梁歪。”
树影生气地说:“那你有多好？我们来场比赛怎么样？”“嗯，比一比，谁怕谁，比什么？”树影说:“你不是说可以到处拍照吗？那你能给我拍照吗？”
月色听后，抬头大笑:“哈哈...要不要用你那点小本事跟我打一架？”然后他哼了一声。
树影补充道:“你怎么知道谁赢谁输？”
月光说:“好吧，我就跟你比。”之后月光跑到树后面给树拍照，但是没有照。月光奇怪地问:“你在哪里？”
“我在树后面。”
月光跑到树的另一边，还是照不到，于是月光围着树转，却照不到。树影笑着说:“什么，放弃？”
月光喘着气说:“我不想玩了，我放弃。”
树影补充道:“你现在知道了，你也有缺点，也有做不到的事情。不要太骄傲，最好谦虚一点。”听完月光的话，我静静的想了一会儿，觉得影子说的没错，于是后悔今天的态度。它说:“你说得对，淑英。我一定会纠正我的骄傲。”树影说:“你仍然是我们心中最美丽、最神圣的仙女，因为你不仅有灿烂的光辉，而且有勇于认错、知错就改的勇气。”
月光更干净，像水一样清澈，沐浴在柔和光线下的一切都涂上了银辉。树影也更愉快地享受月光。他们和睦相处，地球和平。
森林里的动物王国真热闹，因为王国里有嘉年华。森林中的老虎、鸟和大象...许多动物忙着打扮，厨师忙着烹饪。
只有厨房的大厨肥猪先生不在工作。为什么？原来胖猪先生是没有味觉的，这对于一个厨师来说是很残忍的事情！因为所有的动物都不知道这件事，胖猪先生只能乔装打扮，在路边买点吃的。
狮子王的儿子丛聪发现了这一点。他和他的好朋友菲菲，莉莉和兔子一起跟着胖猪先生。当他走到小路尽头时，丛聪站在胖猪先生面前，大声说:“你在干什么？”胖猪先生悲伤地告诉他们他的故事。丛聪对胖猪先生说:“我们来帮你吧！”胖猪先生感激地说:“谢谢你！”当他们到达悬崖时，胖猪先生突然发现悬崖上长着一棵灵芝。他知道灵芝是苦的，它让鸟儿飞来接它。灵芝来了，肥猪先生掰了一块尝了尝，说:“一点味道都没有！”"聪聪尝了尝，说:"啊，好苦啊！“他们又来到一棵酸梅树上，小猴子爬上树摘了一些酸梅，小兔子跳起来摘了一些酸梅。胖猪先生尝了尝，说:“还是没味道！“但是小动物尝起来是酸的。孩子们又尝了很多烈性的东西，但是一点效果都没有。他们只能去找森林里的名医——熊猫叔叔。熊猫叔叔告诉他们:“咬破舌头流血，就有味道了。“肥猪先生咬着舌头。”啊！真的很痛！”胖猪先生喊道。胖猪先生把舌头咬出了血，尝了尝熊猫叔叔的中药，说:“好苦啊！" "小动物们对胖猪先生说:"你很有味觉！""胖猪先生高兴得跳了三英尺高。他们谢过熊猫叔叔，高高兴兴地回家了。
如果你帮助别人，你就会快乐。有句话说:助人为乐。以后也要多帮助别人，这样才能终身受益。
有一天，毛毛的十八只昆虫刚从百货公司回来，但是刚刚下了一场大雨，冲走了它们回家路上的独木桥。十八只虫子在河边游荡，一不小心掉进了河里，但她不会游泳，在水里拍打着水，渐渐的它沉了下去。她绝望的时候，脚下踩了一个硬硬的东西。这时，只有一个熟悉的声音对她说:“我的身体受不了你的踩！”“啊！原来是乌龟爷爷！”毛毛虫大声叫喊。它高兴得跳了三英尺高。结果它跳了很远，乌龟爷爷没接住。
毛毛的18只昆虫被水冲得越来越远，它们在水中拼命挣扎。突然，一片叶子飘了过来，十八虫高兴极了:“这真是我的救命叶啊！”18只虫子很快爬到了叶子的顶部，抓住根划着，但不久后，一只鸟飞过来，试图把叶子抢走。十八只虫子吓得脸色发白，赶紧抓住那片叶子向岸边划去。很快，它划到了岸边。
毛毛虫终于自救，高高兴兴地回家了。