2005年冬天，这是我在师大的第一个寒假。美丽的师大承载着我的梦想——做一名光荣的白衣战士。人生的意义是我自己定义的。为了给自己的医学知识充电，而实习的过程又不是所有的课本都能给的，我在短暂的寒假来到新城红十字会医院(原八毛职工医院)实习。作为一个只有半年从医经验的学生，我应该从医院最基础的护理工作做起。当我来到医院时，我感到新鲜，害怕一切，尽管我曾是这里的病人。在镜子里，我穿着干净的白大褂，戴着白帽子和口罩。想想第一次穿白大褂的骄傲，心里的坚定和自信还在！看似简单的护理工作让我开始手忙脚乱。原来的自信没了。我开始虚心向护士学习，紧跟其后，年轻的护士耐心地给我讲解护理方面的知识。慢慢的，我穿梭于各个病房，了解他们的护理术语和一些日常工作。我协助护士接诊病人，做了四项检查(血压、体温、脉搏、体重)，熟练掌握了测量血压、体温的方法，接触了液体配制环节，严格遵守“三查七对”(三查:术前查、术中查、术后查；七对:根据床号、姓名、药品名称、浓度、剂量、方法、时间等原则，为患者准备药液。终于有机会练习了，想着护士给我讲的操作要领，拿着装满止血带、胶布、碘酒的器皿来到病房。笑着:“阿姨，该打针了。我给病人绑上止血带，用碘酒消毒，然后拿起针头，小心翼翼地扎进病人的血管。看到管子里的血，一种如释重负的感觉传遍全身。没想到，平的时候第一次进针会这么顺利！护士休息的时候给我讲了病人因为静脉输液管里的小气泡而死亡的真实案例。我很震惊，也开始尊重这些普通的护士。2005年2月21经院领导同意，我观察到一例左下肢静脉曲张高位结扎剥脱术！手术前，病人家属用期待的眼神看着外科医生，突然让我感觉到医生的责任重大。手术进行了大约两个小时。外科医生高超的医术让我明白了基础医学知识的重要性。他很细心，照顾病人就像照顾自己的家人一样，就像生理学老师曾经说过的那样:虽然你是在用动物做实验，但是你以后要给人治病！因此，我深深地意识到，我们应该提高自己的专业素质。在医院实习了15天，终于可以喘口气了。想想这么多天的忙碌，再想想每天奋战的护士们，才知道护理工作的不易。我觉得护理不仅需要熟练的技能，还需要过硬的职业素质:1。思想素质:教育和培养每一位护理人员热爱护理工作，献身护理事业，树立牢固的职业思想；要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德，以白求恩为榜样，弘扬救死扶伤、践行革命的人道主义精神:真诚坦率、精神饱满、谦虚谨慎、认真负责；我们应该有高度的组织性、纪律性和集体主义，团结协作，爱护集体和公共财产。2.专业素质:护理人员要对病人极其负责，真诚善良热情，对病人关心体贴，掌握病人的心理特点，给予无微不至的身心关怀；严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作规范有条不紊，执行医嘱，从事各项操作思维集中，技术熟练，准确、安全、及时、卓越；具有敏锐的观察力，善于发现病情的变化，在病情突变时沉着、机智、灵活，抢救敏捷、准确、果断；做好心理护理工作，需要亲切的语言和耐心的解释，对患者做有针对性的思想工作，增强与疾病作斗争的勇气和信心；保持衣着整洁、端庄、稳重、礼貌、朴素、大方；作风正派，平等对待病人，工作认真。3.科学素质:护士要有实事求是的精神，勇于控制索赔，认真掌握本学科的基础理论，知道每一项护理技术操作的性质和原因；护理是一门应用性学科，必须注意在实践中积累丰富的临床经验，掌握熟练的技术和过硬的技能。要刻苦钻研业务，不断学习和引进国内外先进的护理技术；要善于总结经验，不断控制需求，开展研究，勇于创新，努力提高专业技术水平，不断推动护理事业的发展；要积极学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识，拓宽知识面，更好地为患者的身心健康服务。同样，我们这些即将成为牙医的人，也要充分认识到，医生是一个很普通的职业，他的职责就是救死扶伤。2.医生也要有一定的思想素质、业务素质和科学素质，有一定的责任心，把病人的生命看做自己的生命。3.医生要有创新和探索的能力，积极为医学的未来做贡献。
实习结束了。我曾经迷茫无知，现在却吃饱了撑的。所以我们非常感谢一附院给我们提供了这么好的实习环境和各种优越的条件，感谢所有老师的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前就有了这么好的实习机会。临床实习是理论学习阶段的巩固和加强，也是护理技能操作的培养和锻炼，也是我们就业前最好的培训。虽然这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们珍惜这段时间，珍惜每天锻炼和自我提升的机会，珍惜这难得的与老师的师徒关系。刚进病房的时候，总觉得无所适从。我对护理工作处于一种陌生的状态，对于在这样一个新的环境中我能做什么，我仍然没有一个成型的概念。好在我们有老师介绍病房结构，各班的工作以及丰富的带教老师经验，让我们很快适应了医院各个科室的护理工作。能够尽快适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，应该算是实习阶段的第一个收获:学会适应，学会在新的环境中成长和生存。护士的工作很重很乱。虽然在进诊室之前就感觉到了一些，但真正进了病房之后感受更深。的确，护士的工作很零碎，很凌乱，可以说很卑微，但是通过大多数人的不理解，我们发现护士有其独特的魅力。医院不能没有护士，可见护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境也离不开护士。这种琐碎的工作有完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因为如此，才能发挥其独特的作用，产生不可或缺的作用。因为临床实践，对护理工作有了更全面深刻的认识，对这个行业有了更具体细致的了解。进入临床的第二个收获:正确认识护理，树立正确的职业道德，养成良好的工作态度。到病房实习，接触的病人最多，对疾病了解的也比较深，基本的护理操作掌握的也比较透彻。实习的最大和最终目的是培养良好的操作技能，提高各项护理工作能力。因此，在“放手，不要东张西望，不要担心东张西望”的教学原则下，积极争取每一个锻炼机会，如导尿、插胃管、床上洗头、床上洗澡、口腔护理、自动洗胃、静脉输液、各种灌肠方法等基本护理操作。同时不断丰富自己的临床理论知识，积极思考各种问题，有不懂的问题虚心向老师或其他老师请教，做好知识笔记。当老师没有时间回答问题的时候，我们会在工作之余去查阅书籍，或者向老师和更多的人请教，从而更好地加强理论知识和临床实践的结合。一附院实习科室大部分都是整病房，我们大部分都是主管护士。在跟随负责患者的老师的同时，加强对患者病情的观察，增强对患者疾病的了解，对患者进行各种健康知识的教育，锻炼学以致用的能力。根据学校和医院的要求，积极完成病历书写、教学查房、讲座等工作，培养了自己的写作、组织和表达能力。总的来说，实习期间的第三个收获也是最大的收获:护理操作技能提高了，疾病意识水平上升了，各项护理工作也逐渐熟练了。在培养优秀专业技能的同时，也培养了良好的学习习惯。通过思考，我们可以举一反三。在医院实习期间，我们所做的一切都是为了病人的健康和疾病的预后。我们严格遵守医院的规章制度，所有操作严格遵循无菌原则，严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊、针灸科等科室，我们都认真做好各项工作，遵守无菌原则，执行查对制度，培养良好的工作作风。这应该算是第四次收获了。虽然不能说很伟大，但也是很重要，不可或缺的收获。在这短暂的实习期间，我们收获了很多。如果用简单的文字来概括，会显得苍白无力，至少无法准确清晰地表达出来，而我们却受益匪浅。还有第五、第六甚至更多的收获，但没必要一一列举，因为我们知道实习期间的收获会在以后的工作中得到更好的体现，所以我们用一些虚线代替面和特殊来代表个人。总之，在感谢一附院培养我们的点点滴滴的同时，我们将以更加积极主动的工作态度，更加扎实的操作技能，更加深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，为护理事业尽心尽力！