六年级的苦作文

在学习、工作甚至生活中,写作是大家最陌生的事情。根据不同的体裁,写作可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。还在为构图茫然?下面是我给你整理的六年级的苦作文。欢迎大家借鉴,希望对你有帮助。

苦作文给六年级1五年级的时候,我们经历了一周的艰苦训练,在军训中写苦乐作文。我们迫切地感受到了军训的苦与乐!刚到的时候,我带着120%的激情下了车。然而,当我收拾好行李放好的时候,教官让我们去吃午饭。这里的午餐和家里的相差甚远。晚饭后我会洗碗。一天的训练下来,就是头晕眼花,两眼金黄。我睡着了。到了第二天,我们宿舍的人都准备好了今天的艰苦训练。教官让我们站成一排。但是我们从来不喜欢在一个车站停留两个小时!我的一个同学再也受不了了。

他对教官说:“休息一下吧,教官!”教官说:“好了,可以不站了。”男人欣喜若狂,但她万万没想到暴风雨来临前会风平浪静。“那你可以做500个深蹲,”教练说。“走吧!”我们哑巴吃黄连——苦得说不出!但是早餐铃一响,学生们就像饿狼和老虎一样!真是狼吞虎咽!我们的教官又对我们说:“你们把凳子搬到广场上。”我们真的不知道教官葫芦里卖的是什么药!教官一到就教我们唱军歌。

晚上,晚饭后,我们去看了一部爱国电影。影片讲述了一队弹弓英雄英勇抗击日本鬼子,大获全胜的故事。第三天,教官让我们去爬竹竿。我们这些围着竹竿的女同学越来越跃跃欲试,可是一旦抬头看那高耸的竹竿,就像是秋霜打在孩子身上——为什么,我们互相凝视,没有人敢爬上去。第四天,也是我们军训最开心的一天:吃饺子,团长一声令下,大家分工合作:有的提水,有的去包饺子,有的洗碗。真是一派欣欣向荣的景象。第五天,我离开了住了五天的地方。军训虽然苦,但我乐在其中。

六年级苦作文2“唉,又一碗药!”我看着热气腾腾的药,心里很难受。最近感冒了,我也不例外,加入了我们班的感冒大军。每天用完两包纸不是问题,但是每天回来都要过“中医关”真的很痛苦!

唉,这时候桌上又多了一碗中药,是我妈送的。哈,我想趁我妈不在的时候把它倒掉(我们家住一楼)。后来我想,算了,看完《红楼梦》这本书再说吧!此时我正在看《红楼梦》中晴雯生病的一段。宝玉在房中为晴雯煎药,药满房。宝玉道:“我房里什么都有,只是独一无二,没有药香。现在,它什么都有了,药香比别人好几百倍!”突然觉得对这句话也有同感。好像这是一种苦涩的香味,一种中药特有的香味,不是冷香和广西的甜味,而是那种苦涩中的一点点甜味。这是我用心感受的。

出于某种原因,我似乎不打算倒这碗药。良药苦口,突然觉得自己有些被医学的魅力折服了。我突然想尝尝“苦味”!不行,我必须喝下那碗药!一种信念油然而生。

我笑笑,接过那碗苦药,轻轻吹了几下,慢慢喝了一口。药的蒸汽轻轻拂过我的脸,我居然闻到了一点香味。这时,我就像在品尝牛奶。让苦涩的香味弥漫在我的口腔和眼睛里,药变甜了,不再让我讨厌。当最后一滴药流进嘴里的时候,我真的尝到了香味。

人生如药!经过11年的波折,我开始意识到,生活中的一些事情,你是无法逃避现实的。就像生病了,要吃药,也要吃药。也许,人生的道路是坎坷而艰难的。如果你无怨无悔,用心去品味,努力去走,你一定会尝到隐藏在里面的甜蜜和幸福。

对着那碗药笑,是对生活的感悟;对着这碗药微笑,品尝香味。

点评:文章很精彩,从喝中药想到人生哲理,寓意深刻。

三月长夜,温柔的月光洒满房间。我静静的看着月亮,像投影仪一样,开始品味生活的味道...最后,我想:平凡安静,豪迈单纯的心灵,先苦后甜的过程,才是人生最幸福,最真实,最欣慰的味道。

从一年级到四年级,我无忧无虑,和同学朝夕相处,一起玩耍嬉闹,却因为无忧无虑,拖了一年的尾巴!

转眼间,五年级期中考试来了,对于我这样无忧无虑的女生来说,有点危险。因为考试前,我妈答应我,只要考进前十,我就继续学中国舞。

考完试,老师告诉我排名的时候,我的希望破灭了。我,第十二个,差点进前十。这个时候,我后悔了!

这个“苦”终于来了!

面对这无情的回忆,我的眼泪不知道什么时候悄悄跑到了脸上。

然而这无情的回忆,看到了我真诚的泪水,终于释放了我快乐的时光。

老师让我们征文,内容是“改革开放三十年”。查了资料,看了电视,看了报纸,心满意足的交了文章!

当时没想到会得奖,因为很多人要论文,不止我一个。也许上帝看到了我悲惨的一幕,给我的作文赢了一个奖。

我当时高兴得好像飘飘然!

夜幕慢慢降临,我只能隐约看到月亮的影子。面对着这深深的记忆和坠落的月亮,我不禁感慨:“世界上不仅有快乐,还有悲伤”!

六年级苦作文4“只有吃了苦,才能当主人。”这句话一直是一个真理。

小时候,妈妈总是教育我:“只有吃了苦,才能成为大师!”!你以后一定是这样的人。“当时我除了点头说一句“哦”之外,什么都不知道。”母亲也很高兴,满意地笑了。现在妈妈再说这句话,我就学会了很多,现在就要练习“有苦说不出”。

刚开始想不开,突然看到院子里有些砖头,就锁定了这个“苦”:搬砖。说时迟那时快,我冲过去捡砖头,从一个地方搬到另一个地方,心想:哈哈!太简单了。我要让它变得更难一点。于是我从一块砖增加到三块砖,但是说起来容易做起来难!一往上走,就发现自己的思维太简单了。走了几步,我开始东倒西歪,好像手里有座山。疼得我受不了,就轻轻把砖头放在地上,双手撑着膝盖喘着气。

我想换种方式受苦,但是想不出比这更苦的了,就跑过去问我妈谁在做饭。

听了这些话,我妈开始笑。过了一会儿,她给我出了个主意:“吃起来苦吗?”苦味可以是手苦味、脚苦味、头苦味和口苦味.....可以先吃点苦!这里有一碗苦瓜,你可以先吃完。“我一边拿着苦瓜,一边想,你低估我了。吃苦瓜有什么难度?我就拿起来开始吃。结果刚吃完一皱眉,就从舒展变成了起皱。苦瓜真的很苦!我本想不吃了,但为了吃苦还是坚持吃了苦瓜。

只有吃了苦,才能成为人。以后我会更苦,成为一个执着的人。

自古以来就有“吃苦是甜的”的说法,没错,吃苦是甜的,我们的学习也是。只有经历过苦难,才能享受到学习带来的甜蜜。

其实在学校里,经常听到学生说学习太苦。其实我也觉得学习太苦了,但是苦过也有甜。让我们来看看学习的苦与甜。

每次几乎要考试的时候,我的心灵都会被折磨。看着模拟试卷,做了无数道题,感觉脑子一直在转。我每天六点就要起床,与懒惰的神经作斗争;冬天有时候要觉得做早操不迟到,简直太痛苦了,还要吃冷早餐,还要排很久的队。每次听到铃声,心里都是满满的喜悦,可是遇到还要拖课的老师,完全让你没有休息的时间,真是要命。

每天,每个月,真的很累!

虽然学习很苦,但我也能体会到学习中的甜蜜。每次月考成绩优异的时候,我脸上都会挂着笑容。考前的奋斗值得思考。当我得到父母和老师的表扬时,我真的很开心。当你得到同学的羡慕时,你的脸上有一种自鸣得意的笑容。这是苦中作乐。当我们快乐的时候,我们只想着痛苦才会快乐,所以我们愿意痛苦;有时候,我们也会把学到的东西运用到现实生活中,这种时候就更开心了。

在学习中,苦中有乐,乐中有苦。

月亮出现在我的脸上,它朦胧的月光照在我的脸上,好像在安慰我,让我的心情变好了。但是听到父亲说这句话的时候,我的情绪有点低落,时不时的流下眼泪。“我们都要出差,只能委屈儿子了。”

我父母没有带我去那里有两个原因。第一,到了那里,父母没时间照顾我,也没时间给我做早饭,中餐,甚至晚饭。二是亲戚也很忙,父母不想打扰。所以只能留给姐姐照顾我,因为姐姐在上大学,所以有时间照顾我。

我不想让我父母去,因为后天是我的生日。我不想让他们去,因为我想让我的父母来。因为他们每次都这样,虽然每次都会答应,但是到了我生日的时候,他们就打电话给我,说太忙没空。每次接到爸妈说我太忙的电话,我的心都会被刀划一下,泪如泉涌。不管是第一次还是第二次,都是第七次了,他们还想多挠几次我的心!

我流着泪跑回房间,跳到床上,用枕头捂住耳朵,伤心地叫了一声“啊——”。然后我继续哭,哭着伤心地说:“你想过我的感受吗?”我哭着睡着了,直到睡着了,心想:如果这是一场梦,我宁愿在梦里承受悲痛,也不愿在现实中。

妈妈和爸爸,请拥抱我的谎言。

从四岁开始,我就跟着爷爷学习毛笔书法。学书法的滋味至今难忘,就是一个字——苦。

我记得七岁时的一个星期天。天气晴朗,阳光明媚,是难得的好天气。午饭后,我集中精力练习单词。练习了一会儿后,我的好朋友容成、潘迎和玲玲走到了一起。容成说:“秀峰,今天天气这么好,我们一起出去玩吧!””玲玲也说,“是的!难得有这么好的天气,练什么字,放松一下。“听他们这么一说,我有点动摇,但是书法的任务还没有完成。潘迎替我感到委屈:“你父母怎么管得这么紧?总有一些自由的空间?”容成见我左右为难,说:“算了,我们玩吧。“他们走出了我的房子。

看着他们远去的背影,看着没写完的卷子,我安慰自己:“没事,现在很苦,以后会好的……”于是我拿起毛笔又练了一遍。

就这样,不管酷暑严寒,我都坚持下来,努力练习,终于尝到了甜头,那就是练字的快乐。

好事多磨,我的努力没有白费。今年学校开展书画活动,我是学校有名的小书法家。当然,这些成绩只能说明过去,以后我会更加努力的练习,取得更好的成绩。

从练字中我体会到,无论做什么事,只要坚持,努力,不怕困难,就一定会成功。

六年级苦涩作文8翻开泛黄的书,看着上面密密麻麻的蝌蚪般的音符,不禁让我想起了这七年学琴的苦与乐。

当我五岁的时候,我开始学习弹电子琴。记得第一次玩的时候,老师说:“把双手拱起来,好像里面拿着一个鸡蛋。”听了老师的话,觉得好简单,可是自己做的时候,手都站不住了。如果你的右手一直这样,你就不能弹钢琴了。我先把右手放在桌子上,然后用左手的食指把右手的手掌举了起来。达到一定高度后,我让它立在桌子上...反反复复练了很多遍,终于可以一点一点往上拱了。

接下来就是让右手的手指灵活的弹键。这种事情对于用右手写字的人来说很容易,但是对于我这个左撇子来说却是一个挑战。还是要一个一个来。第一,大拇指顺利通过,但无名指上没有。它总是不玩,就算按了也不玩。老师琢磨了半天,对我说:“你可以先用中指弹,等无名指练好了再慢慢改回来。”是的,手指可以互相帮助,或者老师理解我。后来练多了,不知不觉无名指就无力了。

虽然一开始学琴有无数的困难,但是后来发现越来越有意思了。弹好一首曲子后,你会很有成就感,尤其是学了一首大家都很熟悉的曲子后,我弹,姐姐妈妈唱,那是多么的舒服啊!

学钢琴,苦中有乐。它已经成为我生活中不可或缺的一部分。

我随着一声大叫赤脚来到这个世界。在我的成长照片里,有悲伤,有痛苦,有欢乐,有幸福,有酸甜苦辣,有困难,有坎坷;有失败也有成功。成长中的小脚经历了很多磨难。一年又一年,我在慢慢成长。在成长的过程中,我小心翼翼地品尝着酸甜苦辣。

发酵

小时候,刚上幼儿园的时候,我哭着想要妈妈温暖的怀抱。跟在妈妈后面慢慢长大。现在回想起来,心里总是酸酸的。

甜的

也许每个人都期望得到父母、老师、同学、朋友的表扬。有一次,我考了第一名。连经常考第一的人都傻眼了。心里总有喝蜂蜜水的感觉。

困难的

烦恼和无助总是像兄弟姐妹一样围绕着我。一想到老师的作业,你就会想:“作业快做,写不好,不能看电视,不能玩电脑。”妈妈的唠叨会包围我。就算作业写得再好,我妈抱着一大堆习题笑着说:“精神食粮!”“可怜可怜我娇嫩的手吧。想到这,我觉得比苦药还苦一点。

香的

冬天,无情的风吹在脸上,我和同学在学校门口静静地扫地。这时班里一个开心果讲了个笑话,在场的人都笑了。接下来,我们似乎开了一个“玩笑”我手里的扫帚没有停下来。天气虽冷,我们的心却像吃了辣椒。

成长可能很漫长,但只要你细细品味人生的酸甜苦辣。每个人的内心都会充满期待。

我喜欢古筝和音乐。在学习古筝的道路上,我有苦也有甜。当我学弹古筝的时候。

刚学古筝的时候,听到老师用灵巧的手指弹奏出优美的音乐,深深的吸引了我。从那以后,我就迷上了古筝,但是老师对我说:“学古筝不简单。古筝是一种民族乐器,有21根弦,代表着我们的民族。”

开始学习,上课一定要专心听讲,走神了就记不住了。每天练习2到3次,我们开始掌握:“勾、抹、握”。

刚开始觉得很简单,但是练了一段时间后,意想不到的事情发生了:皮肤嫩了,磨破了,疼得钻心,血疼得眼泪都掉下来了...这个时候,我真的想放弃了,妈妈,手指疼。我可以不玩了吗?母亲耐心地说:“困难就像弹簧。强则弱。你强,你就强。加油!”!妈妈相信你能学好的!我含泪点头,继续学习右手的单指法和组合指法,拖、擦、劈、挑。我在碗中用手指拨弦,另一只食指依靠我的第一、第二指拨弦。还了解到左手指法分为按阴指法和拨指法。

经过我的苦练,我的手指不知道磨破了多少次。终于弹了一首优美悠扬的曲子,也过了六级。我终于体会到了艰苦训练后的无穷乐趣。第一次参加演出《金蛇之舞》。看着观众期待的眼神,我开始忐忑不安,如千头万绪的小鹿乱窜,内心难以平静。我控制住自己的情绪,深情地弹奏了这首歌。戏演完后,场上响起了热烈的掌声!我中奖了,激动的心情难以平复。

原来,任何成功都需要不懈的努力,只有经历过苦难,才能感受到成功的喜悦!学习古筝不仅让我学会了吃苦,还培养了我的气质,提高了我的审美能力,让我的心灵不断成长。

六年级苦作文11一切顺利的舒适快乐的生活自然能给我们带来快乐。但人生不可能总是一帆风顺,会有困难、挫折和失败,即使身处逆境...

我家人也是,所以我问了我父亲。

“爸爸,你以前遇到过挫折吗?”

“是的!”父亲说

“那是什么?”

“那时候,我上高中的时候。当时觉得自己学习成绩不错,所以比较浮躁,没有好好学习,最后也没有考上一中。这件事对我打击很大。后来你爷爷把我送到乡下一所中学复习。”

“为什么?”我困惑地问。

“因为你爷爷为了磨砺我的意志,特意让我去农村吃苦。到了那里,发现乡下的孩子有很多优点。比如好好学习,踏实做事。渐渐的,我也改掉了浮躁的习惯,知道自己要好好学习。最后我顺利考上了一中。”

“这对你的生活有什么影响?”我继续问。

“这告诉我,我必须脚踏实地,不能自满。”

其实不只是爸爸,我也有失败的经历。

我记得那是我四年级下学期的期中考试。当时太粗心了,一直以为没事,就没查。我很惊讶地收到了分发的文件,就像天空中的五个雷声。我看着那张纸,心想:“什么?83分?这是我的论文吗?”但现实无法改变,我不禁感叹。回到家,我把我的分数告诉了爸爸,心想这次屁股开花了。但是爸爸并没有打我,而是耐心的给我讲了一些学习方法。这让我振作起来,努力学习,让我再次取得好成绩。

经过这次挫折,我明白了爱迪生的话:“失败也是我需要的,它对我来说和成功一样有价值。”只有知道了所有做不好的方法,我才知道什么是做好。"

小时候看到幼儿园老师弹琴,听到美妙的琴声,总是很开心。从此,学习弹钢琴的想法在我心中悄然萌发。我妈看我这么感兴趣,在我四岁多的时候,就让我跟老师学,学弹钢琴。同时她也想通过弹琴来培养我的毅力和恒心。

我似乎和钢琴有着特殊的缘分。刚开始学的时候,老师一讲我就懂了,学起来很轻松。一个学期学了两本书的内容,进步很快。老师也夸我很棒。一年半后,老师开始教我学习考级的内容,比如音节、琶音、和弦。我下定决心要学好钢琴。然而,练习音乐的内容和难度仍然出乎我的意料。考试的音乐总是很难。在练习的过程中,总有一些障碍是我过不去的。练习次数多了,音节、琶音等基本功难免会让人觉得有些枯燥。弹钢琴的困难接踵而来。在我快要不知所措,想要放弃的时候,心里总有一个想法,大声的喊着:“既然你喜欢弹琴,就要学到底。不能半途而废,让之前的努力付之东流。”

在自我鼓励下,我坚持了下来。不知道五岁多的孩子是从哪里来的,哪里需要矫正手,哪里需要温柔,哪里需要力量。我小心翼翼地对待他们。“功夫不负有心人!”在我的不断努力下,我通过了一级又一级的考试,也不断接触了很多中外名曲,比如《大炮》《雨的封印》《Rriver flows in you》《雨》等。,而且我已经练得很熟练了,更不用说跨八度等基本功了。每当我熟练地弹奏自己努力练习过的歌曲时,总会有一种特别的成就感,心里真的是受宠若惊。在深圳的少儿钢琴比赛中也取得了优异的成绩。

在成长的道路上,钢琴陪伴着我,音乐陪伴着我,也因为钢琴,锻炼了我的毅力和恒心。

生活就像一杯绿茶。幸福中有一丝苦涩,苦涩中有一丝甜蜜。苦乐相伴我成长。

我喜欢跳舞。在学习舞蹈的过程中,我既有烦恼,也有成功的喜悦。是成功让我坚持了两年。

那是两年前的一天,学校组织了一场舞蹈比赛。看着学生们在舞台上跳得那么好,我也有了学跳舞的想法。回家后,我告诉了妈妈。我妈毫不犹豫的同意了,找了个舞蹈学院,但是舞蹈学院的老师说我年纪有点大,大概获奖的机会不大。但是,在我的坚持下,我还是报了班。从此开始了我的舞蹈生涯。

练基本功的时候,每次都要哭。因为年纪大了,柔韧性不好,练的时候特别疼。就是这样。我仍然努力练习,但是老师说我进步很快。这个时候我觉得自己跳舞很好,可以参赛。结果一次比赛我没进前十。我泄气了。我付出了那么大的努力,也没有得奖。我决定不再学跳舞了。

几天后,我的舞蹈老师找我妈妈谈话,我听到了。那天晚上,我把自己关在寝室反思,觉得老师说得对:“要想成为一个人才,不仅仅要勤奋和努力。还有一点就是坚持。每个人成功的背后都有汗水和泪水。没有长期的练习,是不可能学好的。自我批评一番后,我决定再试一次,没想到这次尝试给了我信心。

我比以前更努力了,也不怕再累了。终于有一天我成功了,获得了一等奖。当时我流泪了,那是喜悦的泪水。

后来我一次又一次的获奖,多亏了我的老师,他让我明白,做一件事总有回报,辉煌的背后总有别人不知道的心酸。

六年级苦作文14素描是基础绘画的一种。素描有易有难。我尝过学素描的“酸甜苦辣”。

刚开始学素描很酸!

因为一开始对素描一窍不通,所以画的不好。一回到家,家人看到我的画都笑了。不是画的不像,就是斜的。总之当时很难过!

后来学了一段时间,打好基础,我画的组合几何非常逼真,让家里人赞不绝口,甚至说好。那时候我第一次尝到了学素描的“甜头”,也让我更加热爱素描和绘画。

之后开始学画静物。画静物是素描的必经阶段。这个阶段对学素描很重要。那时候真的很“苦”。画静物比画几何要困难得多。只是投影和静物更复杂。但是我不想退缩,所以艰难的时候来了。到了素描班要画两个小时,画到一半还要画好。你怎么想呢?如果没有画完,要不要回家想象一下?

最后是辣的时候了。画了一年半的静物,终于迎来了线条复杂的人像“时代”。这个大家伙不好画。这些线条极其复杂。画五个大花瓶的复杂程度只相当于一幅肖像,线条在肖像中起着重要的作用。我们素描老师专门让我们分两节课画一个人头,一个轮廓,一个投影。我画一个人的头像轮廓的时候,特别准备慢画。你知道为什么吗?俗话说,慢工出细活,但是我画的人头经过多次调整,非常细致,但是我的手却经常麻木,这就是“辣”的结果!

在品尝了素描的“酸甜苦辣”后,我的素描水平不断提高,达到了3级。明年夏天,我将剑指5级,达到更深的境界!

六年级苦涩作文15六年级的生活就像哑巴吃黄连——苦是说不出来的。

到了六年级,老师开始疯狂地“挠”,给学生编这个,编那个。作业发下来,堆得像座小山,压得我们喘不过气来。最近我们班不活跃,没有生气,上课甚至能听到一根针掉在地上的声音。

不仅是语文课,数学和英语课也是如此,让杨老师吹胡子瞪眼。听在杨老师家补课的同学说,杨老师有对付我们的“秘密武器”。

杨老师笑着走进教室说:“同学们,你们一直沉默不语,我很不高兴。我和赵老师、叶老师决定给你们加作业,直到我们不作声为止。记住,嗯,今天的作业是……”“啊——”是一个很长的音,同学们一脸苦瓜相。

杨先生宣布铃响二十分钟后,杨先生前脚走了,后面是“杨先生太过分了!”不耐烦的同学大喊一声:“对!”“抗议,还我们自由!”“抗议,我们要减负!”可是杨小姐来了,在她的“权威”下,谁也不敢告诉谁!

夜晚,我,一只沉默的羔羊,爬上了一座“小山”前。桌上的闹钟滴答作响,指针悄悄前进到十点。杨小姐,请饶了我吧。手都麻了,小指都抬不起来。第二天来学校,我们也被其他同学称为“六班(10)集体黑眼圈患者”。

杨老师,请倾听我们的心声,沉默的羔羊就要爆发了。我们吃过的苦比吃黄连还多。说生不如死很夸张,我们也不能要求你减少作业。现在可以说是心碎了,累了。请少做作业。只要我的黑眼圈能消失,我就乖乖的,上课积极发言。真希望给杨老师施个魔法,让她一夜之间“善良”起来,不再给我们留作业。那太好了!嘿嘿...