初一关于数学的作文，100分。

如果每对大兔子每个月生一对小兔子，每对小兔子长到一个月后变成大兔子，兔子全部存活，那么就有人养一对新生兔子。一年后会有几对兔子？问题因人而异，我认为这个故事有一个巧妙的解决方案。你说什么？在思维上，问题有了突破。我用通常的方式想:正月初，兔子1对；第二个月初，还有一对兔子；第三个月初，有2对兔子；第四个月初，有3对兔子；五月初，兔五对；第六个月初，有八对兔子。排列这些对数以得到下列数列:1。1。2。3。5。8。13。.....[1+2 = 3] [2+3 = 5] [3+5 = 8] [5+8 = 13] ...................................................................................................这不就是在考验我们正在学习的探索规律吗？所以根据这个规律，我们在第十三个月的月初计算兔子对数，也就是一年后兔子主人拥有的兔子的总对数。数的规律可以推导如下:1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，89，144，233，...而233就是65438+。。。这个问题很简单，所以我解决了。我一翻答案，是真的。生活中还是有很多数学题的。。让我们一起去了解对方吧！