听了刘忠伟老师的讲座后的几点思考
？作为四品的老师，我从刘老师的话里学到了明辨的精神。我一时吸收不了刘老师阐述的教学思想和理论。我只能用刘老师在零碎的笔记里说的话，找出我所经历的，做出自己的思考。走在“想清楚”的道路上，我觉得需要走近名师，向名师学习，但最重要的一步应该是结合自身实力、性格特点、学生特点，消化吸收其精华，成为自己的实践经验和见解。我认真记录了刘老师的所有语言，关注了他的微信官方账号，认真阅读了微信官方账号里的文章。然后，我总结了一下刘老师的讲座给我或我们的一些启示:
一:坚持自己的初心和梦想。
？刘先生在十年前写的一篇文章中提到黎巴嫩诗人的一句话:我们已经走得太远，以至于忘记了为什么出发。他说，选择了老师，就需要坚守教学，享受孤独，追求成功，让生命在孤独中绽放美丽。就我个人而言，选择教育，或者简单来说，选择教师这个职业的初心，只是因为毕业后，我特别需要得到一份稳定的工作，让父母放心，让自己稳定。所以我选择教育的初心有些功利。但是，在这短短的七年里，我感受到了学生的单纯和可爱，感受到了同事的付出，感受到了自我成长的快乐，也感受到了良好的教育可以改变一个孩子，甚至引领他走向更有前途的未来。我开始爱上教室，爱上和孩子在一起的教育时光。我相信，正如刘老师所说，只要我们在平淡中坚守育人的初心，教育的种子终将在我们和孩子的心中开花结果，让我们收获职业生活的美好，让更多的孩子收获未来的希望。即使工资没有涨到我们预期或者需要的那么高，即使制度上仍然存在一些形式主义让我们身心疲惫，即使社会上仍然存在少数对教育不够重视，对教师不够尊重的现象。但是，只要看到我们陪伴的孩子知识越来越丰富，能力越来越强，思想越来越成熟。他们有梦想，能坚持，勇于承担责任，对未来充满信心和希望。这种简单美好的转变不就是当老师的快乐吗？我相信，我们终将在坚持中找到自己的初心和梦想。第二，看教育专著，涉猎知识和常识。
在这次培训活动之前，我认为当老师就是要思考如何上好课，如何教育学生。刘老师在讲座中引用了很多教育专著，表达了很多教育思想，让我清楚地认识到，要想成为一名有思想的专业教师，就不能简单地死记硬背教育学、心理学的理论知识来应付特岗考试、招聘考试、各种考试这样简单的事情。更重要的是，当我们奋斗在一线的时候，需要不断地阅读教育专著，吸收先进的教育思想和理念，并运用到实践中去。刘老师不管多忙都坚持看书，值得学习。放下她的手机，解放自己，深入阅读和思考，才能避免浅阅读和错误思维，真正吸取知识中的营养，让我们的教育指导思想更加切合实际。
三:一起学习思考，反思与写作并举。
？刘老师说，李镇西，你学不会，你模仿不了名师，甚至你模仿不了你身边任何一个教学成绩优秀的同事。我的理解是老师不是叫我们不要学习。相反，我们应该以谦虚的态度向名师学习，向优秀的老师学习经验和方法，向身边的每一位老师学习。但同时也要把学习和实践结合起来，思考地域特色，学校情况，学习情况，甚至结合自己的性格特点，知识背景，把优秀的经验内化，吸收适合自己的部分，创造出自己独特的风格。最有效的学习应该是能用于自己实践的学习。毕竟没有哪个专家能说自己的理论可以作为教育真理，可以放之四海而皆准，不可更改。我们去上课，是因为我们从别人的课堂上找到了自己的不足，找到了努力的方向，找到了教学的灵感，然后打磨自己的课堂。同一个班级，在不同的情境下，吸收不同的灵感，会有完全不同的感受。如果能学习名师钻研教材、涉猎资源、静心思考的精神，我们的课堂一定会很精彩。刘老师提到了“裸班”这个概念，这也是我第一次接触到的名词。我暂时的理解是，当我们积累越来越多的时候，就没有必要去磨课了，这大概是老教师快乐的源泉。一节课，不带书，轻松来。然而，如果我们能给每一堂旧课一种新的感觉。我们不是简单巧妙的灌输知识，而是始终以学生为主体，面对不同风格，不同层次的学生群体，我们有办法让学生轻松愉快的去理解知识，明白一些道理。那么这样的课大概是名师都会羡慕的课。不是每个人都会走名师这条路的。我们可以看到金字塔顶端的人会越来越少。但是，普通老师也可以上有意义的课，上快乐的课，只要我们保持对课堂的激情和热爱，用心学习和借鉴，认真思考和总结。我们也可以亲近名师，找到属于自己的小幸运。
四:耐心教学，用爱育人。
每个教师在教学生涯中都不可避免地会遇到三种学生:优等生、中等生、后进生。刘老师说，慢慢来，让孩子的世界春暖花开。微笑着耐心地接近一个后进生，他是一个好老师。七年的教学生活，今年是我体会最深的一年。作为初三的班主任，我深感自己经验不足。我发现，严格的纪律和认真的教导可以培养出听话懂事成绩优异的孩子，励志教育和挫折教育可以激发孩子的梦想，培养孩子的毅力。但是，耐心的、充满爱心的教育才能真正触动孩子的心灵，才能充分发挥教育的积极作用。有一个男生，在我的严格要求和励志教育的连环教育下，成绩有了质的突破，毅力已经非常不可比拟。然而，在拍摄毕业照的那天，我发现数学老师拍的照片里他真的很开心。在我拍的照片里，他大部分时间都是皱着眉头，认真地写着，思考着。我意识到我对他的教育不够全面。我没有告诉他，一切都可以慢慢来。追梦的时候，要记得享受青春简单的快乐。我想，这个敏感、忧郁、懂事的小男孩，如果有更多的爱和耐心陪伴，一定会微笑着学习，实现自己的梦想。有一个我从七年级带到毕业的女生。她变得越来越独立，有主见，成绩优秀。但是，只有他妈和我最清楚，这个女生几乎每天晚上都要写作业到十二点以后。她对自己要求极其严格。每一个作业都要当天完成，每一道题都要认真做，每一个字都要写得工整。但是写作业的速度并不快，熬夜写作业就成了家常便饭。作为班主任，我有责任。我从未找到帮助她的方法。希望在高中，她能遇到一个睿智的老师，帮助她更高效的学习。我觉得老师和班主任最大的区别不是谁的知识多。但是谁的教育更有耐心和爱心，谁的教育更能触动孩子的心灵。
听你的话，胜过读十年书。希望我们有更多的机会亲近名师，学习他们的思想和精神，找到前进的动力和方向，加油！