实验室管理工作计划
实验室管理工作计划1。搞好卫生和三防。
做好环境卫生和三防工作是实验室仪器室的重要工作之一，也是保护仪器保持良好工作状态的重要措施，尤其是在夏季。因此，应做好以下工作:
1.开学时，彻底打扫实验室和仪器室的环境卫生，检查仪器的存放和使用情况，认真擦拭仪器和仪器柜内的灰尘，对需要维护的仪器进行保养。
2.之后每周打扫一次仪器室，每隔一周对仪器进行除尘，每月进行一次彻底的清洁。
3、雨季到来前，向学校申请购买防潮石灰，并随时检查更换，晴天无风天气，打开门窗通风，做好仪器室的防潮工作。
4.随时观察，及时喷洒非腐蚀性药物，做好仪器房的防虫工作。
二、严格程序，配合并督促教师做实验。
1，严格执行仪器借用和赔偿制度，认真履行各项手续。
2、根据教学进度和教学实际情况，及时提醒教师按时做演示实验和分组实验。提醒老师随时记住实验记录。
3、督促教师在实验前填写《学生分组实验通知单》和《教师演示实验通知单》。
4.为师生精心准备和调试实验所需的设备。
三、严格要求，加强培训，做好实验操作考试的准备工作。
1，选择合适的设备，做好调试工作，确保训练和考试使用的设备万无一失。
2、在训练中及时巡视，随时维修和保养学员使用的仪器。
3.协助老师严格训练，严格要求，努力取得更好的成绩。
四、积极准备，做好实验室和仪器室的搬迁工作。
按照学校的意向，新教学楼交付后，实验室和仪器室将搬迁到老楼。因此，必须提前做好准备工作，确保搬迁工作省时省力，力争在搬迁过程中产生最小的损坏、损失和损耗。
实验室管理工作计划一、工作思路
1，在现有基础上，以大力推进专业改革和专业建设为目标，以技能抽查为导向；按照重点建设、充分论证、逐步完善的理念，对实验室进行改革和建设。探索和吸收国内外先进实验室建设的经验，办出自己的特色。
2、完善和修订实验室人员管理制度，同时抓好制度的检查和执行。积极与相关教学学院和部门沟通，加快各专业实验室的磨合，切实提高实验室管理人员的综合素质、专业能力和水平。
3.服务企业、三农、提升技能、促进就业。开展全方位、深层次、多形式的校企合作。进一步明确我院校企合作的思路，完善工作体制机制，争取20xx年校企合作有所创新和突破。
二、工作目标和措施
专业实验室建设:
1.完成第二教学楼的规划建设，做好商学院、艺术学院等实验室的搬迁准备，同时根据预算的要求和专业技能抽查的需要，充实商学院、艺术学院的硬件设施。二教三个专业机房改造。
2.完善护理ICU重症监护室建设，使大型医学实验室的仿真性和实用性更加突出，提升一个层次。
3.视第四教学楼建成情况，启动风景园林学院实验室搬迁改造建设，打造重点示范专业特色的实验教学环境实验室。
4.完善其他学院的实验室建设，让每个专业都有自己的特色。
20xx年，力争从根本上提高实验室建设，以风景园林专业培养条件的完整性引领和示范全院实验室建设。
多媒体和计算机房建设:
1.为满足会计和经济管理专业教学和技能抽查设备的要求，对北校区二教三个专业机房进行了改造。
2.将中等职业学校的70间教室改造成多媒体教室，更新课桌，升级南校区的硬件设施。
3.为了满足和适应网络教学，更新北校区多媒体教室的电脑。
校企合作:
随着校企合作的深入，校企合作面临着新的挑战。20xx年，我们将从以下三个方面开展工作。
1.考察二级学院校企合作发展情况，重点考察二级学院校企合作的成就、经验、困难和问题。
2.积极联系企业，打造校企合作新平台。根据二级学院校企合作发展情况，计划走访企业20-30家，力争新增签约实训基地2-3家，学校*品牌实训基地2家。
3.举办校企合作论坛。加强与企业的紧密合作，不断创新校企合作的形式和内容。表彰奖励本年度校企合作优秀典型企业，扩大宣传，树立榜样。
4.加强外联，考察1-2校企合作优秀职业院校，学习经验和管理机制。
实验室管理工作计划一、指导思想
它以科学教育的教学思想为指导，适应新课程改革中实施的新课程标准。加强制度建设，夯实管理基础。在科学教学中实施素质教育，落实学校新学期的工作计划和教学计划，提高科学教师的职业道德和专业能力，营造适合学生发展的空间，张扬学生的个性，全面提高学生的科学素养。
进一步把科学实验教学作为实施素质教育的重要阵地。注重培养学生的创新精神、自主探究、实践等能力，使学生充分重视并学好科学，激发学生学习和运用科学的兴趣。
二、任务
为了实现实验室实验教学的科学化、规范化和制度化管理，建立良好的教学秩序，提高教学质量，圆满完成本学期的各项实验教学任务，结合本实验室的实际情况，本学年实验室将在以下几个方面开展工作:
1.阐明实验的目的和意义。
在提高认识的基础上，努力发挥设备的使用效率；管理进一步科学化、规范化。
2、仪器保管责任到人。
加强实验室仪器设备、低值耐用品和低值易耗品的管理，应当:
(1)定期对实验室仪器设备进行检查、核对和清点，确保帐、物、卡相符；丢失、损坏或报废的，应进行登记和报告；存放地点存放、取用方便，尽量做到科学、整洁、美观。
(2)实行仪器设备记录和借阅制度，如有遗失或损坏，应酌情处理。
(3)实行耗材入库和领料登记，严格控制使用中的耗材浪费。
(4)定期维护实验仪器设备，保证仪器设备的完好率，并做好使用和维护记录。
3.科学是推动社会生产力发展的基础学科。
因此，必须加强对实验教学的领导。分管校长负责学校的实验教学，教务处领导经常检查。理科师资配置相当集中，相对稳定。
4、实施科学实验室守则、贷款补偿制度、安全制度等。
5.配合教务处组织理科教师开展活动，认真研读教材，研究教学方法，上好实验课，提高理科学科教学质量。
第三，具体措施
1，进一步完善实验室管理的规章制度并认真执行。做好实验室安全和日常清洁卫生。
2.认真学习区标准化实验室的标准要求，逐项对照改正，形成* * *知识，强化实验室建设管理意识，进一步提高实验室工作水平。加强科学教学的常规管理，督促教师上好实验课，在实验课上大力倡导学生自主设计实验方法，培养学生的创新意识。学期开始时，要做好各实验室设备的检查和维护工作，使设备正常运转，实验课正常进行。
3、加强请示汇报，及时向领导汇报实验教学工作中的疑难问题，取得领导的支持。
4.开展实验仪器使用的培训和学习，充分利用仪器设备，充分利用电教设备和电教资料(如多媒体和计算机资料)，开足实验课。组织科学教师相互听课和外出听课，学习其他学校的先进经验以弥补自身的不足，获得科学实验教学的最佳效益。
5.鼓励教师制作教具，丰富教材，丰富实验设施。
6.总结期末工作，清点仪器、设备、药品，制定采购计划。
实验室管理计划化学实验室工作主要服务于九年级化学教学。为了保证实验室工作保质保量地为学校服务，应加强教学仪器的管理，保证正常的教育教学工作，适应新课程的教学要求，充分发挥其应有的作用，以最少的支出获得最大的实验效益，全面培养学生的实验操作能力和科学探究精神，为学生的可持续发展打下坚实的基础，切实提高化学教学质量。根据学校具体情况，结合学校教育教学特点要求，特制定本学期工作计划。详情如下:
一、日常工作:
1.仪器室的设备应分支分类存放，置于柜内，做到存放整齐，便于取用，用后回收，帐物相符。
2.认真学习业务，熟悉本学期的教材和实验大纲，熟悉各类设备的规格、性能、结构和用法。
3.开展部分学生课外实验、科技探究活动和自主实验探究活动。
4、做好教师演示实验和学生分组实验记录，建立完整的台帐，登记造册，做到有据可查。
5.做好设备的借还工作，完善各项手续，保证演示实验的正常进行，做好实验设备的分组摆放工作，保证实验组的顺利开展。
6、补充足够的必要实验设备，尽量满足老师的要求，做到六人一组做小组实验。
7、掌握并认真做好一般仪器的维护和保养工作，使仪器经常保持良好的工作状态，从而延长其使用寿命。
8.及时制定实验室购置计划，做好新购设备的验收、登记和保管工作。
9、经常向学校汇报仪器管理、使用情况和存在的问题，认真总结经验，提高管理水平。
10，开源节流，积极做好废旧设备的维修、整合和再利用工作，完成设备的及时购置和验收，力争花最少的钱办最大的事。
二、其他实验室工作:
1，坚持定期打扫实验室，保证实验室的整洁有序，为师生提供一个良好的实验场所。
2.不断提高自己的理论和业务素质。经常阅读一些关于实验室管理的经验文章和理论书籍，对实验中违反操作规程造成事故的应急措施和方法有清晰的认识，保证实验安全有序的进行。
3、定期向学生开放实验室，提高学生课外活动和实验操作的积极性，拓宽学生的知识面，培养学生的能力。
4、认真做好实验药物和设备的管理工作。杜绝学生未经允许将毒品带出实验室或办公室。同时规范设备的借还制度，要求教学实验结束后及时归还。努力做好平安和谐校园创建工作。
5、配合学校做好其他工作，并为实验室管理而努力。