如何学好中医——给对中医感兴趣并有兴趣深入掌握的人...
近年来，社会上有不少人主张取缔中医，让人对中医的未来感到很多担忧和无奈。中医怎么了？在中国和周边几个国家流传了2000多年的传统中医，在现代是如何变得越来越不适应的？中医理论本身有缺陷吗？还是学中医的人学的不是真正的中医？中医真的不能治病吗？中医有存在的必要吗？这样的问题，我觉得也困扰了社会上很多人。
众所周知，中医是一种古老的自然医学。是中国古代人长期观察自然变化规律总结出来的关于自然的知识。中医的特点是传统自然，没有经过现代科学的雕琢，所以有一种朴素的气息。而且它是一门植根于中国传统文化的科学，与中国其他传统知识如算术、天文、地理、占星、预测等紧密交织在一起。中医的理论基础与中国传统文化的哲学基础完全相同，所以中医注定有其哲学和医学的属性，是一种夹杂着古代朴素哲学理论的医学。所以中医既是哲学也是医学。
现代医学是现代科学技术发展的产物。我们一般称之为西医，因为它来自西方。现代科学有自己的一套标准。凡是符合其标准的，都是科学的，都是可以接受的。如果不符合它的标准，那就是不科学，迷信，垃圾，应该抛弃。现代科学虽然在不断发展，但绝不接受不科学的东西。在现代科学看来，中医是纯经验医学，没有科学的理论指导(阴阳五行不科学)，没有老鼠实验，没有现代统计学的数据支持。所以中医不是科学。这也造就了在这个现代科学的时代，中医只能在边缘生存，不可能做到优雅。由此，中医在现代的地位可想而知。随着现代科技的发展，符合科学的现代医学飞速发展，而传统的、天然的中医慢慢萎缩。至于中医，幸运的是它还存在于现代医学的夹缝中，没有灭绝。
至于经济因素，现代医学是市场经济的宠儿，会造势，会赚钱，会发展。财大气粗，自然主导医疗市场。中医既不能宣传也不能赚钱，理论上更难有更大的进步，只能缩尾巴。所以西医越强，中医越弱。到目前为止，自然要有人跳出来要求禁绝中医。现代社会，谁有钱，谁有权，谁说了算。西医控制了中国医疗市场的半壁江山，但肯定是不够的。目前中医在小小的医疗市场上步履蹒跚，但还是动了谁的奶酪，可想而知。
首先，以治愈世界为目标。
无论做人，做事，做研究，圣贤教人，都是从决心开始的。因为“有志者，事竟成。”所以，志向不同决定了学术研究的成败。学中医也是如此。古人云:“不为良医，则为良医。”都说读书人要有志气，要么继续经营天下报国，要么退休学医治天下。这就把当医生当成了国家和人民的大事，当成了人生的事业和追求。不仅仅是谋生的手段。在我看来，现代很多学中医的人都不具备这个条件。可以试着调查一下报考中医院校的学生。他们为什么学中医？恐怕大部分人都想混中医为生。至于他们要不要学天下医人的本事，恐怕他们自己都没有信心。既然没有“以道为旨”的精神，也就不会有“信学善道”的行为，那么能不能学好中医就可想而知了。
第二，聪明勤奋的人。
有了野心，我们需要几个条件。一个是聪明绝顶的脑袋，勤奋超乎常人。为什么？因为中医不好学，要学的东西太多，要聪明，要愿意学。看看历史上的名医。他们都是极其聪明和勤劳的人。所以要学真正的中医，就要做这样的人。《内经》还指出，人不可传，因为中医是一门精微的学问，需要学习中医的人必须聪明，愿意去做。另外，学好中医还表现在有很强的背功，就是背中医经典。中医一直把民谣(也就是把中医的方子编成歌)、脉象方子、药性和针灸歌等的朗诵。学中医的还要背一大段《内经》、《伤寒论》和历代的精彩论述。背诵是临床熟练的基础，切不可偷懒。上一代的著名老中医已经充分证明了年轻时背诵是多么重要。
第三，国学基础。
另外，学好中医需要在国学上下功夫，也就是说中医需要有中医文化的基础。学习国学经典需要学习古文，这就像回应古人，可以跨时代交流。而且，学好古文是打开中医宝库大门的关键。古人云，秀才学医，笼中捉鸡。这意味着一个读书人学医真的很容易。为什么这么说？是因为秀才有文化基础，这才是学习中医的真正基础。所以，培养中医基础，要从文化入手，学习古代文人应该学习的东西，尤其是先秦文化，比如四书五经，包括《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《诗经》、《尚书》、《周易》、《春秋》等书籍。这些东西不是糟粕，相反是中国文化的精髓，是一个中医不能不了解的根本。为什么现在的中医不能掌握真正的中医知识？我觉得这是最欠缺的。
中医是中国古代人通过对自然的观察总结出来的一门学问。与天、地、中间的人员有关。所以学中医要有环境和文化环境。就像学外语一样，不能关起门来学，需要外语环境，这样才能更快上手，更快掌握一门外语的精髓。试试看现在学中医的环境。上课听老师讲课，下课懒得复习。而且周围环境都是西医，都是现代知识文化，怎么才能深刻的学习中医？所以，要想学好中医，首先要打牢国学基础。在这个基础上，再用3到5年的时间，让中医理论有一个小的进步。
最近两年，临床工作结束后，觉得自己需要提高国学知识，于是在先秦文化上下了很大功夫，看了很多中国传统文化的经典著作。越学越觉得对中医的理解更透彻了。这种认识并没有影响我的临床技能。反而从理论的最深层次帮助我大大提高了对中医底层的把握。对传统文化典籍的学习，让我对中医理论的起源和发展有了一种感悟，这很重要，也很实用。让我更容易理解中医，更容易实践中医，更容易创新一些东西。
第四，好，愿意当医生。
再者，中医不仅要学，还要乐在其中，而且越学越有意思。子曰:“知者不如善者，善者不如乐者。”学中医就是要学到这个境界，然后才能有所悟。只有亲身经历，才能算是真正的将中医融入骨髓。这个时候去临床，感觉完全不一样，临床效果自然极高。
至于如何学好，从好到快乐，那就需要用心去体会中医的美了。中医是美好的，它的理论是美好的，它的药方是美好的，它的临床也是美好的，但只有能够沉浸其中的人，才能真正体会到这种美好。就像学习唐诗宋词的人可以沉浸在诗歌的美中而忘却烦恼一样，中医之道也是如此，甚至比诗歌的美更甚。能欣赏这种美的人，自然会乐此不疲，流连忘返。老师只能教中医的知识，中医的美是教不来的。需要学习中医的人，需要自己去体会和感受。当我体会到中医的美时，我就进了中医的门。当时，我无法摆脱它。我一定是个铁杆中医。
第五，重视中医经典。
另外，要注意中医经典的学习。《思考中医》的作者刘立宏博士非常重视经典。我觉得他的话其实给学中医的人提供了一条捷径。不懂这个道理的人，要好好读读《思考中医》，明白经典对中医临床的重要性。然后就可以开始学习了。否则，我们会浪费很多时间向后人学习一些东西。当我们查阅经典著作时，我们早就把它们写在那里了。我看了十几年中医书，近几年才明白这个道理:中医的真谛要在经典中找。希望大家关注中医经典，不要走弯路。
在此基础上，我们再广泛阅读，博采众家之长，广泛吸收今人之经验，再做大量的临床工作和积极思考，这样我们就会成为一个中医大师。古人云:“临床证据多，不如读王叔和。”早期临床实践和多点临床实践是培养和造就铁杆中医的另一条捷径。
以上所说的都只是学好中医的一般方法。如果大家看了之后觉得中医太复杂，放弃学中医的想法，那就是我的罪过。我不想阻止大家学医。说这些的目的是想让真正想掌握中医的人了解一下学医的一般步骤，说不定能为社会培养更多的好中医。只是拿着一两张祖传药方，说自己是中医的人不在少数。与其引火烧身，不如害人。中医讲不通。要药方有什么用？学医就是学这个原理。正如我所说，这个原理必须这样研究。