我确定想学药学专业，但是不知道药学和药物制剂哪个就业前景更广阔？

药物制剂

药物制剂专业培养具有药学、药学和药物制剂工程基础理论知识和基本实验技能，能够从事药物制剂及相关领域的研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制的高级科技人才。

发展状况

新制剂品种的开发

除片剂、胶囊等常用剂型外，从多种剂型、新途径、新方法中开发新的制剂，提高药物疗效，减少副作用，提高患者依从性，是一个重要的方面。如将雌二醇、孕酮、甲地孕酮开发成软胶囊，将硫酸沙丁胺醇等药物开发成鼻腔给药制剂和雾化吸入剂，将阿昔洛韦、环孢素分别制成缓释制剂和微乳制剂。

儿童和老年人用制剂，如滴剂和栓剂，耳鼻喉科用制剂，如牙线、纳米粒、口胶、眼胶、速溶和速效制剂，都是具有治疗性或技术性特征的制剂。除了分散片，还有很多剂型可以达到立竿见影的效果。如含有水溶性药物的软胶囊和滴剂、可溶性包合物制剂、固体分散体制剂、可溶性片剂等。

复方制剂的研究也是国外制剂工业的一个重要方向。大量的OTC药物都是复方制剂。与普通制剂的开发相比，我国复方制剂较少，复方制剂的开发应有充分的临床用药依据和药效学依据，治疗危重疾病的复方制剂的开发应充分调研。发展原则是要有协同作用，减少副作用。

口服缓控释制剂的发展

缓控释制剂越来越多，对其技术和质量的要求也越来越高。国外对这类制剂的研制提出了更高的要求，即从只要求血药浓度稳定，发展到以提高疾病状态下患者的疗效为目标。开发这类产品需要解决三个关键问题:①制剂能否提高治疗价值？即制剂能否有治疗所需的释放速度、释放时间、部位或靶点？②这种制剂如何满足上述要求？即上述药物释放特性是否得到优化？是否通过药效学和药理学实验，特别是在疾病状态下，得到了药代动力学和药效学的相关性？③该制剂选择的剂型和工艺是否最适合上述特点？是否包括综合考虑经济性、用药方便性和剂量方案的制定。按照这个标准，只有少数缓控释制剂符合要求。

但从目前的发展来看，缓控释的品种大大增加了。许多作用强的药物、半衰期短或长的药物、抗生素和成瘾性药物都制成缓释制剂，以适应特殊的医学应用。开发缓释控释品种、复方缓释控释制剂、每日给药1次的液体缓释控释制剂是未来的重要趋势。

注射剂型

1，注射用微球开发注射用微球的主要目的是达到缓释和长效。1986法国益普生，肌肉注射曲普瑞林-聚乳酸-乙交酯微球；此后，醋酸亮丙瑞林、布舍尔的端林、米特瑞林肌内注射微球相继问世。正在研究的其他微球制剂包括皮下注射的生长激素释放因子(GRF)纳米粒、羧基喜树碱正丁基氰基丙烯酸酯纳米粒、睾酮微球等。

2.静脉注射用脂质体。已经研究了各种抗癌药物的脂质体，包括阿霉素、两性霉素和柔红霉素。挤出冷冻干燥设备生产和空白脂质体的包合是发展脂质体的重要技术改进。据报道，各种细胞因子，如IFN-γ、IL-1和TNF-α被包埋在脂质体中。静脉注射可以达到缓释效果，改变体内分布特征，更容易进入细胞发挥作用，提高受体敏感性，增强细胞毒性。值得一提的是，脂质体被用作基因治疗的载体。脂质体可以携带各种基因片段，保护基因不被核酸酶降解，脂质与细胞膜融合，将目的基因导入细胞。脂质体介导的基因转移方法被美国癌症学会批准为临床基因治疗的首选方案。

3.世卫组织疫苗发展计划的主要目标之一是一次性接种控释疫苗制剂，实现完全免疫，改进接种种类，降低接种成本。目前研究的疫苗控释制剂主要是微球或其他微粒制剂。通过选材和嵌入程度。疫苗的释放速率可以控制，如快速释放、恒定释放和脉冲释放。研究的疫苗包括类毒素疫苗、病毒疫苗、核酸疫苗和合成疫苗。

4.近年来成熟的乳剂生产技术和乳剂辅料为含药脂肪乳剂的开发和生产创造了条件。如依托咪酯、丙泊酚、地塞米松棕榈酸酯脂肪乳、氟比洛芬酯乙氧基α-乙酯脂肪乳、前列腺素E1脂肪乳等。

鼻和肺吸入给药系统

研究的剂型包括溶液和粉末或微球；一般采用喷雾给药，渗入鼻腔；粉末或微球滞留时间长，吸收好，药物含量高，服用体积小，有利于药物的稳定；吸收促进剂和酶抑制剂的使用可以改善药物的鼻腔吸收，延长滞留时间。流感疫苗FluMist是一种鼻腔给药的流感疫苗，由活疫苗组成，比灭活病毒产品作用更强，保护更持久。在美国已经研究了三期，研究的其他品种有维生素B12、神经生长因子、沙丁胺醇等。

一般来说，肺部吸入系统的首选是小剂量的粉末气雾剂系统。干粉吸入避免了药物在溶液中的降解，微粉化技术保证了药物不会停留在气管或支气管，顺利进入肺组织。胰岛素吸入疗法是许多制药公司开发的热点。由吸入疗法公司和辉瑞公司联合开发的胰岛素肺吸入剂已完成二期临床试验。结果表明，吸入本品与口服二甲双胍或磺脲类药物联合应用，可改善ⅱ型糖尿病患者的血糖控制。

口服多肽和蛋白质药物传递系统

1.肠溶包衣制剂胰岛素胶囊或微丸上的肠溶丙烯酸树脂包衣可以减少胃酸和一些酶的损伤，实现局部释放，在pH7.5-8.0释放药物。

2.微球和纳米球将胰岛素制备成小于2μ m的生物可降解或不可降解材料的微球，不仅可以减少药物的破坏，通过空肠绒毛尖端细胞脱落后形成的缝隙或帕耶结吸收，还可以缓慢释放药物，降低血糖和肝糖原的积累。尺寸为250-300nm的聚(异丁基腈丙烯酸)微球可在30-60min内穿透肠黏膜，包括细胞间通路和帕耶氏连接的M细胞。

3.微乳剂、多重乳剂和脂质体将65438±05IU/kg的W/O型胰岛素微乳剂给狗十二指肠，测定上腔静脉和下腔静脉中胰岛素的血浆浓度。结果表明，微乳口服吸收的主要途径是淋巴途径。口服胰岛素乳剂对糖尿病模型小鼠有明确的降血糖作用。脂质体作为口服蛋白质和多肽类药物的载体仍在研究中，包括胰岛素、葡萄糖氧化酶、凝血因子Vⅲ、各种细胞因子等。据报道，糖尿病大鼠口服胰岛素脂质体后具有显著的降血糖作用。

4.口腔黏膜是用来吸收胰岛素和干扰素的，吸收很快进入口腔黏膜的下颌静脉而不是血液循环，避免了肝脏代谢。认为这种粘膜吸收制剂的吸收程度与制剂因素有很大关系。

5.表面活性剂、脂肪酸或胆汁盐等促渗剂和酶抑制剂的应用，可增加粘液层和上皮细胞层的通透性，扩大细胞间隙。最常用的口服吸收促进剂是胆汁盐和脂肪酸，一种有前途的渗透促进剂是一种特殊细菌产生的蛋白质毒素，zonulaculdenstoxin(ZOT)，它只对小肠和十二指肠的受体有效，对直肠和结肠无效。因此，它的细胞内通道功能是安全的、可逆的、时间和剂量依赖性的，并且仅限于某些部位。蛋白酶抑制剂可以抑制胃肠消化酶对胰岛素的损害。常用的酶抑制剂有甘胆酸钠、抑肽酶、杆菌肽、大豆胰蛋白酶抑制剂等。

21世纪药物制剂的发展趋势

1.药物化学对药剂学的挑战。构效关系、组合化学、生物学和细胞生物学的发展，使得化学药物的设计更加合理，目的更加明确，成功率更高。过去需要药师解决的大量问题，如吸收、溶解性、靶向性等，都是在药物成型阶段完成的。

2.程序化和标准化的配方和工艺设计。随着辅料的标准化和制药设备的计算机化，配方和工艺由人工智能系统控制，大部分剂型和制剂都被程序化，使计算机操作员可以解决需要药剂师解决的问题。

3.给药系统设计的理论与技术:新型口服缓控释系统的设计，靶向给药系统的靶点发现与定位，非侵入性其他给药系统的设计与方法学研究。

4.生物技术的快速发展对药学的挑战:随着生物大分子种类的急剧增加，对非注射剂型的需求也在增加，尤其是安全无创的口服剂型和透皮剂型的研究是一个重要的发展方向。

5.基因治疗载体系统基因治疗是利用基因转移技术，将外源重组基因或核酸导入人类靶细胞，以纠正基因缺陷或异常表达。灭活病毒、脂质体等颗粒是常见的载体系统，这种传递系统的设计是实现基因有效转移和顺利发育的重要环节。

6.生物芯片已经成为药物制剂的重要组成部分。生物芯片是生物医学领域的革命性突破。生物芯片的标准化、精确化和实用化已经成为现实，并将广泛应用于生命科学、医学研究、环境保护和农业。生物芯片的出现将加速基因治疗的发展，大大提高人类基因的解码速度。生物芯片、计算机芯片和微传输系统的完美结合，将实现生物传感器、信息控制和反馈、药物输送的一体化。

7.中药剂型的现代化中药剂型的现代化有赖于内外物质基础、药效基础和中药理论的有机结合。

基本要求

1，专业学生在调剂中热爱社会主义祖国，拥护中国* * *产党的领导，努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，热爱医药科学事业，有发展医药科学事业、服务人民健康的事业心；严谨的科学作风，遵纪守法，勤政求实；具有良好的思想素质、社会公德和职业道德。

2.具有扎实的现代药学基础理论、知识和技能；掌握药物化学、药物分析、药学、药理学、化工原理、制药工程等基础理论和技能。具有独立获取知识的能力和较强的实际工作能力。

3.具有广博的人文、社会科学和自然科学知识，具备大学生应有的文化素养；掌握一门外语，能够阅读本专业的外文书刊；具有分析和解决问题的能力以及开展科学研究的素质；能熟练使用电脑。

4.掌握一定的体育和军事基础知识，养成良好的劳动、体育锻炼和卫生习惯；符合国家大学生体育与军事训练标准；身心健康，能够履行建设和保卫祖国的神圣义务。

课程

必修课

本专业开设29门必修课，占2499学时。其中，考试课程17，考试课程12。

公共* * *类:

1，马克思主义哲学原理(54课时)；2.毛泽东思想概论(36学时)；3.政治经济学(40课时)；4.邓小平理论和“三个代表”重要思想(70学时)；5.思想道德修养(51课时)；6、法律基础(34学时)；7.英语(288课时)；8.体育(128课时)；9、计算机文化基础(108学时)；10，大学语文(54课时)；

专业基础课:

11，高等教育(80学时)；12，物理(74小时)；13，无机化学(82课时)；14，有机化学(156课时)；15，化学分析(82课时)；16，仪器分析(76课时)；17，物理化学(110课时)；18，人体解剖学(40课时)，19，生理学(90课时)；20、工业制图(46小时)；21，生物化学(108课时)；22、医学数理统计(50学时)；23、微生物学与免疫学(60学时)；

专业课程:

24、药物化学(90小时)；25、化工原理(70学时)；26.药理学(116课时)；27、药学(144小时)；28、制药工程(56学时)；29、药物分析(108小时)

选修课

选修课分为限定选修课和任意选修课，限定选修课的学生必须选修。选修课实行弹性学分制，即学生可以在教学计划提供的选修课中自主选课，完成规定的总学分。

选修课* * *开设48门课程，1158学时，64438+0学分。其中，选修课8门，254学时；选修课40门，904学时。学生需要修满26个学分才能被允许毕业。

专业方向课程模块

本专业有专门的课程模块，要求学生完成本专业课程模块的所有课程，考试合格后才允许毕业。

药学方向:* * 6门课程，402学时；

生药学(80学时)、药用高分子材料(32学时)、天然药物化学(96学时)、临床医学导论I(诊断学、内科学；104学时)、生物药剂学与药代动力学(50学时)、药事管理与GMP(40学时)。

毕业实习和毕业考试

第八学期安排学生到药厂、药检所、医学科研机构等部门进行毕业实习，16周。在导师的指导下，参与药物研究、生产、检验等具体工作，最终完成毕业论文并通过答辩。毕业前参加毕业考试(内容是专业知识)。

自学课程

本专业共有6门自学课程，要求学生自学完成3门以上课程。只有通过考试，他们才能被允许毕业。

自学课程:

药学导论药物导论药物毒理学中成药

核药学导论药学论文写作

质量培训

1.课外学术活动:参加学术活动的学生获得一定学分。

(1)撰写学术论文:学生在校期间撰写学术论文并公开发表。根据学术期刊不同等级，每篇论文给予1-5学分；

(2)参加学术竞赛:撰写论文或参加学术活动的学生，获得学校及以上奖励，每项(次)给予0.5-3学分；

(3)参加全校性学术讲座:学生参加全校性学术讲座，经组织部门确认每8次给予1学分；

(4)参加课外学术活动:学生参加教师科研工作或项目正式批准的第二课堂活动，30课时以上，经相关教师和部门确认，给予1-2学分；

2.课外阅读:学生在校期间阅读30本及以上书籍(非教材，包括专业期刊)，提交相应的阅读报告，并通过验收，给予2学分。

3.职业技能培训:在校期间，学生利用业余时间参加国家承认的职业培训，如计算机技术、驾驶技术、美发技术、艺术技能等。，并取得相应证书，每张证书给予1-2学分。

上述素质拓展训练获得的学分，可抵选修课所需学分的70%。

质量培训课程

以播放音像制品或多媒体的形式，教务处每学期安排不少于8小时的内容。学生可以自由选择听和看，每次都会发一张学习卡。毕业前，他们会将获得的学习卡提交教务处确认。你必须完成42小时的学习才能毕业。

其他的

1、国防教育课程(军训):全程安排120学时(含36个理论学时)，由学校武装部负责，实行及格制度，记入学生成绩档案。

2.社会实践课程:整个课程安排2周，由学校团委负责，一般安排在节假日。实行及格制度，记入学生成绩档案。

3.劳动课:全程安排60课时，由学校基建与后勤管理处负责，实行及格制，记入学生成绩档案。

国防教育(军训)、社会实践和劳动是必修课。不合格者不得毕业，其时间(学时)不记入总学时。

考试和成绩记录

(一)必修课(含专业方向课程模块中的课程)必修课考试分为考试和考核两类，成绩采用百分制记录。考试课程平时成绩要占20~30%，期末试卷要占70 ~ 80%；考试课程平均分占60%以上。

(二)选修课、自学课程等。，须通过笔试、口试、讨论、提交作业或论文等方式进行考核。，并将成绩报为及格或不及格，及格者给予相应的学分和绩点。

(三)国防教育课(军训)、社会实践课、劳动课进行考核，责任部门在毕业前一学期按及格或不及格等级上报成绩。

学制和学习年限

(1)学制:本专业实行学年学分制，即必修课实行学年制，选修课实行学分制。

(2)修业年限:本专业标准修业年限为四年。

毕业和学位授予

1.毕业:凡具有正式学籍，符合培养目标要求，修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，选修课修完规定学分，外语和计算机知识达到学校规定的合格标准，毕业论文和毕业考试合格的学生，准予毕业，颁发毕业证书。

2.学位授予:获得毕业证书的学生符合大理学院授予学士学位的条件，经学位委员会评定，授予理学学士学位。

教学安排

本专业全程* * *安排199周，其中教学158周(其中上课126周，考试和机动16周，毕业实习16周)；劳动类1周；军训2周；社会实践2周；入学教育和毕业教育2周；假期34周。

本专业实行学期制，每学期20周(其中18周上课，2周考试和机动)，两学期为一学年，整个学习过程4学年8学期。

课程安排说明:

1.第二和第三学期开设有机化学。第二学期，理论课70学时，实验课50学时。第三学期，理论课36学时。

2、药用植物学仅限于选修课，包括24小时的实验课。

3.第七学期安排药厂、药检所30个见习学时，安排10~14学生为见习组。

4.第八学期安排学生到药厂、药检所、医学科研机构等部门进行毕业实习，16周。在导师的指导下，参与药物研究、生产、检验等具体工作，最终完成毕业论文并通过答辩。

知识和能力

1.掌握物理化学、药物化学、药用高分子材料、工业制药、制剂设备和车间工艺设计的基本理论和知识；

2.掌握药物制剂生产的制剂研究、配方设计和改进、工艺设计；

3.具有药物制剂研发、剂型设计和改进以及药物制剂生产工艺设计的初步能力；

4.熟悉药事管理的法规和政策；

5.了解现代药物制剂的发展；

6.掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

药学专业

药学专业培养具有药学基础理论、基本知识和实验技能，能够在药品生产、检验、流通、使用和研发等领域从事鉴别、药物设计、普通药物制剂和临床合理用药的高级科技人才。业务培训要求:本专业学生主要学习药学主要分支学科的基础理论和知识，接受药学实验方法和技能的基本培训，具备药物制剂、质量控制和评价的基本能力，指导合理用药。

药学专业课程设计

主要学科:药学、化学、生物学。

主要课程:有机化学、物理化学、生物化学、微生物学、药物化学、药学、药理学、药物分析、药事管理、临床医学导论。

主要实践教学环节:包括生产实习、毕业论文设计等。，一般安排22周左右。

学习时间:四年

学位授予:医学或科学学士。

相近专业:药学类中草药栽培与鉴定；藏药资源的开发与应用；药学；蒙医；药事管理药学。

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药学专业的就业前景

社会对药学人才的需求越来越大，该专业大学生就业率高达95%。随着医药行业的快速发展，特别是生活水平提高后，人们对保健品的需求越来越大，企业更青睐药学人才。还有一块是生化药物，这是一个新兴的前沿产业，发展前景很好。

药学专业毕业生主要分配到药厂和药物研究所从事各种药物开发、研究、生产质量保证和合理用药工作，其中有不少从事药品销售代理工作。

独特职业顾问分析:药学是世界主要经济领域中发展最快的门类之一，医药企业每年的经济效益增长率一直高于国民经济增长率。而且因为关系到每个人的健康，越来越受到国家和社会的重视。中国的医药行业近年来也发展非常迅速。许多药品得到了国际市场的认可，并与国外企业建立了合作关系。但专业人才短缺，说明药学专业发展前景广阔。从事药物开发研究的职业对专业能力的要求非常高，相应的对学历等方面的要求也更高。从事生产质保，对学历要求没那么高，但对相关专业知识的要求还是很严格的。相比之下，销售工作的专业要求更低，更看重销售能力。

找工作不仅要看你的专业，还要看你自己的不同情况。你要考虑自己的能力，特长，性格特点，人气不一定合适。不要因为薪资高就把医药R&D行业作为就业对象，衡量一下自己各方面的能力是否符合要求，然后对这个职业的具体工作做一个初步的了解，看看自己的性格是否适合。