哪里有需要少做题的语文习题？
首先，这个句子不完整
思念主题:(1)当山林中的老枫树伸出它依然翠绿的手掌，让我想起千手观音。
句中的“令”字使句子没有主语，应该删去。
(2)通过这次活动，我们开阔了视野，增长了见识。
因为“这个活动”前加了“通过”二字，“我们”前加了“使”二字，所以这句话的主语被掩盖了，主语不全。修改的方法是删除“通过”这个词，让“这个活动”成为句子的主语。或者删除“是”，让“我们”成为句子的主语。
缺少谓词:
(3)为了建设节约型社会，改善生态环境和生活质量，应大力发展太阳能产业。
句中“生活质量”前无谓语，应加“改善”。
缺乏对象:(4)金融危机期间，我国出台了一系列产业振兴措施，进一步促进经济社会又好又快发展。
在句尾加上“迫切需要”。
第二，句子成分不匹配
句子成分不匹配有五种情况。
(一)主语和谓语不匹配，如:
(5)此时，全场所有的目光都聚焦在大会主席台上。
本句中的中心词“eye”和谓语“concentration”不匹配，应将“eye”改为“eye”。
(6)随着中考临近，学生的学习态度和学习成绩有所提高。
句子中的“学习态度”不能和“提高”搭配。
(B)动词和它的宾语不匹配，例如:
(7)学生们怀着钦佩的心情观看并聆听了这位模特的报告。
这个句子中的谓语动词“gaze”与其宾语“report”不匹配。修改的方法是在“凝视”后面加“这个模特”，去掉“和谐”，在“这个模特”后面加一个逗号。
(8)采用信息化应急指挥系统，对处置A型H1N1等突发事件具有重要作用。
句子中的“采纳”应改为“采纳”。
(三)主客体不匹配，如:
(9)七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。
这句话的主语“内蒙古草原”和宾语“季节”不搭配，可以改成:内蒙古草原的七月是一个美丽的季节节日。
(10)夏季的太阳岛是人们夏季纳凉的好季节。"
改成:夏天的太阳岛是人们夏天纳凉的好地方(或者太阳岛的夏天是人们夏天纳凉的好季节)。
(四)定语与其中心语不匹配，如:
(11)他迈着矫健的步伐向我们走来。
这句话的定语“strong”和它的中心词“pace”不匹配，所以“strong”可以改为“strong”。
(5)状语与其中心语不符，如:
(12)这简单的话语中蕴含着多么深刻的人生哲理啊！
这句话里的状语“多么深刻”与“包含”的内在含义不符，应该改成:这个简单的话语里包含着多么深刻的人生哲理啊！
第三，语序不当
(13)记者再次来到学校，采访了张老师的很多故事。
这句话有两种解读:一种是把“多”作为“事迹”的定语，表示有“很多事迹”；一种是把“许多”作为“张老师”的定语，表示“张老师很多”。为了避免这种歧义，我们应该把“许多”转移到“张捞石”的后面。
(14)我们要发扬和继承神农炎帝的坚忍不拔和开拓进取的精神。句子中“发扬”和“继承”的逻辑顺序要改，先“继承”，后“发扬”。
第四，种属关系并列
具有物种关系的概念不得并列，如:
(15)他经常去图书馆查阅参考书、词典和《现代汉语词典》。
这句话中的参考书与词典和《现代汉语词典》有关，应改为:他经常去图书馆查阅词典和《现代汉语词典》等参考书。
动词 （verb的缩写）跨关系并置
具有交叉关系的概念不应并列，例如:
(16)这个学校的老师大部分是中青年，只有少数是老教师和女教师。
在这句话中，“中青年教师”和“老教师”包括“女教师”，也包括“中青年教师”，“老教师”和“女教师”是交叉关系，不能并列。所以“女教师”应该删掉。
(17)京剧‘国粹’全面、成熟、瑰丽，深受戏迷和中老年朋友的喜爱。
句子中的“戏迷”包括“中老年朋友”。可改为:“京剧国粹全面、成熟、瑰丽，深受戏迷喜爱。”或“京剧国粹全面、成熟、瑰丽，深受戏迷特别是中老年朋友的喜爱。”
第六，意义关系颠倒
(18)他不仅能写长篇理论文章，还能写一般的实用文章。
他不仅能写一般的实用文章，还能写长篇的理论文章。
七、同义反复
(19)听说学校要成立文学社，他是第一个报名的。
“首先”和“第一”是同义词，在这句话中是多余的，应该删去其中的一个。
据统计，地球上大约三分之一的森林被砍伐或毁坏。
在句子中，“大约”和“大约”都是“三分之一”的修饰语，都表示大概的数字。两个不能同时用，要去掉一个。
八、关联词不符
(21)高速发展中国的科学技术和文化教育事业，既有必要，也有可能。
“不仅如此...而且还……”不匹配，但“和”可改为“你”，与“都”形成并列关系，或“都”可改为“不仅”，与“和”形成递进关系。
(22)只要相信自己的能力，面对各种考验，我们都能充满信心。
句子中的“只要”应改为“只有”。
九、滥用关联词
这本书已经出版好几年了，所以作者最近做了一些重大修改。
这句话因为滥用了关联词“所以”，强化了因果关系，去掉了“所以”而选错了。
X.关联词位置不当
(24)中草药不仅可以与其他抗生素竞争，而且副作用更小，成本更低。
“不仅”只有在“中草药”之后才能与“而且”形成递进关系，所以“不仅”要转到“中草药”。
十一、前后项不对应。
(25)拥有健康的身体是做好工作的前提。
这句话第一段有两种情况:有健康的身体和没有健康的身体，第二段只有一种情况“能做好”，对应第一段的“有健康的身体”，缺少另一种情况对应“没有健康的身体”。所以这句话要在“可以”字后加一个“不”字，这样前后项就对应了。
十二。不当否认
为了避免将来发生类似事故，我们必须尽快完善安全系统。
这句话的本意是为了避免类似事故的再次发生。加了否定词“不”之后，整个句子的原意就变了。因此，应该去掉“不”这个否定词。
练习
1.指出下列句子中的语法错误并改正。
(1)李明的作文结构严谨，语言流畅，曾获全国作文比赛一等奖。
混淆被动和主动的关系，把“它”换成“是”就行了。
⑵画作简洁明快，跳动着青春的气息，一直受到大家的喜爱。
搭配不当，“画”可看不可闻；把“爱”换成“爱”就行了。
⑶为了您的人身安全，为了安全起见，请不要用左手启动家用电器。
“不要用左手启动家用电器，以防万一”是不合逻辑的。“预防”一词应为“以防万一”，而“以防万一”一词应改为“以防万一”。
(4)中国人民是最早批准建立联合国的国家之一。
主语“中国人民”与宾语“国家”不匹配，因此删除“人民”。
(5)毕业前的日子看似漫长，却无时无刻不在流逝。未来就像天空中飘忽不定的云。从毕业那天起，我们就开始了漫长的追云之旅。
复习:毕业前的日子看似漫长，却无时无刻不在流逝。未来就像天空中飘忽不定的云。从毕业那天起，我们就开始了漫长的追云之旅。
(6)在14省运会形象系统征集中，组委会收到会徽、吉祥物候选作品约600件。
删除“关于”或“关于”。
(7)广泛的课外阅读是提高学生语文水平的关键。
加上“成绩”(识字等。)后“学”；
(8)为防止甲型H1N1疫情再次扩散，北京市防疫部门下大力气。
删除“否”或“检查”。
(9)要发扬和继承神农炎帝的坚忍不拔和开拓进取精神。
我们要继承和发扬神农炎帝的坚忍不拔、开拓进取的精神。
(10)是否重视课内外阅读是学好语文的关键。
重视课内外阅读是学好语文的关键。
二、选择题
1.在下列句子中，没有选错的是(b)
A.金融危机期间，中国出台了一系列产业振兴措施，进一步促进经济社会又好又快发展。
B.我们不赞成应试教育，绝不是主张取消考试，而是不赞成以应对升学考试为唯一目的开展教育教学活动的做法。
C.目前，大陆正在积极组织赴台采购团。大约有七到九个采购代表团计划在五月到九月期间访问台湾，讨论采购事宜。
d近日，某煤炭公司召开新闻发布会，通报近期一起重大事故的调查结果及处理意见，避免类似事情再次发生。
2.下列句子中有一句是(d)没有选错。
A.我冒着严寒回到了相隔2000里左右，阔别20多年的家乡。
B.当山林中的老枫树伸出它依然翠绿的手掌时，让我想起了千手观音。
C.如何管理、了解和把握网络舆论场，已经成为世界各国关注和头疼的问题。
D.然而，在大多数情况下，即使是他们也无法轻易获得如此非凡的灵感。
3.下列句子之一是(a)
经过近30年的协商和努力，大陆和台湾省直接三通的构想终于实现了。
B.农民工返乡和大学毕业生就业难的问题引起了全社会的高度关注。
C.教育部要求全国各级各类学校开展晨检，进一步落实甲型流感(H1N1)防控工作。
D.通过城乡环境综合治理，我市环境卫生状况有了很大改观。
4.下列句子之一是(c)
A.这家化工厂排放大量废气和噪音，周围居民对此意见很大，纷纷打电话到环保部门投诉。
B.在阅读文学经典的过程中，我们往往能明白很多做人的道理，体会到人生在世的真谛。
c真正亲近自然，融入自然，这样我们的情感会更丰富，生活会更美好。
d 5月31今年是第22个“世界无烟日”，北京市爱卫会发布全国公共场所禁烟一小时，时间为17: 31至18: 31。
5.下列句子之一是(c)
A.为了防止盗窃事件再次发生，安全部门已经采取了有效的措施。
B.能否克服自己的思想弱点，是一个人事业成功的关键。
C.语文综合实践活动开阔了我们的视野，增强了我们的能力。
D.只有相信自己的能力，才能在面对各种考验时充满信心。
6.下列句子之一是(c)
A.在杭州举行的第六届中国城市论坛上，我市被授予“国家森林城市”称号，成为我省唯一获此殊荣的城市。
B.通过此次演练，全市卫生系统各级医疗卫生人员进一步熟悉甲型流感(H1N1)应急预案，提高应急反应、指挥决策和医疗救治能力。
C.你是否有节俭和创新意识是国家繁荣的决定性因素。
D.为引进船舶工业急需的各类人才，提高我市船舶工业自主创新能力，我市举办了船舶工业人才专场招聘会。
7.下列句子中，选得不错的是(a)
A.在今天这个商品经济时代，诗歌已经失去了往日的辉煌，与我们渐行渐远，能读到这样一首催人奋进的祖国颂歌，实在是一种难得的精神享受。
B.他是家乡编辑的信息丰富的小报，信息量大，可读性强。每个月印完几百份小报，不到一个小时就被老乡们抢购一空。
C.文艺作品语言的好坏，不是因为它用了很多华丽的词语和某个行业的术语，而是因为它的用词用在了合适的地方。
D.他工作认真，待人真诚。在生活和工作中，他确实用自己的行动塑造了伟大的人格力量，感动和引导着身边的人。
8.下列句子中，选得不差的是(c)。
A.有人认为科学家整天埋头科研，不问家事，有点不近人情，但事实是对这种偏见最好的说明。
投资环境、服务质量和政府官员的素质都是区域经济健康发展的重要保证。
敦煌艺术宝库的保存使我们有可能了解中国艺术在过去15600年中的成长和发展。
d现在很多小学允许学生喝水，上厕所，甚至打断老师讲课。这些一直被视为违纪的行为得到了纠正。
9.在下列句子中，没有选错的是(b)
A.几天前，一所学校的两名学生在玩蹦极时打破了他们的头骨。事故原因和设备质量正在调查中。
B.外来词的滥用不仅破坏了汉语的严谨与和谐，影响了汉语的表达功能，而且消解了中国文化博大精深的内涵。
C.老年人心力衰竭的主要原因是疲劳、用脑过度、精神紧张、食盐过多和感冒。
D.观察农村经营承包法的试行，我们“村官”的法律水平有了很大的提高。
10.下列句子中，选得不差的是(c)。
A.大量事实表明，90‰的长期吸烟者有明显的迟钝，记忆力和嗅觉灵敏度下降。
B.职业道德之花在这里绽放了，娇嫩的花瓣沾着年轻人倾注的汗水，散发着年轻人心中的芬芳。
C.最近的一项社会调查显示，许多网络游戏有暴力情节和色情内容，这无疑将严重影响青少年的身心健康。
D.面对五支有NBA经验的美国队，中国队并没有临阵退缩，而是整场比赛发挥如虹，最终以三分之差战胜对手。
11.下列句子中，语言不好的句子是(b)。
A.如果一些大国不改变在处理国际问题上的傲慢态度，谁也无法预测这个世界是否会有和平的一天。
B.现在，我看到离开多年的乡亲们，看到我从小生活的山区特有的石头茅草房，看到崎岖的街道，看到熟悉可爱的乡音。
C.如果一些大国不改变在处理国际问题上的傲慢态度，谁也无法预测这个世界是否会有和平的一天。
D.通常，在手术前，医生需要获取脑肿瘤患者脑部的扫描图像，以确定肿瘤的位置，了解肿瘤附近血管的状况。
12.下列句子中，语言不好的句子是(a)
A.通过这次社区工作，她更喜欢参加青年志愿者活动。
B.只有相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心。
兵马俑，两千年前的威武之师！他们每一个人，无论是将军还是士兵，都是高大英俊的。
C.对于一只麻雀来说，一只狗应该是多么大的怪物啊！
国家、社会、学校和家庭应当依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。
13.下列句子中，语言不好的句子是(c)
A.嫦娥一号发射成功时，春晖中学开展了“嫦娥奔月女神”的活动。
B.今年春节前后，各大媒体详细报道了抗击冰雪灾害的感人事迹。
C.大学毕业生就业难已经引起了全社会的极大关注。
D.救灾队伍在余震不断、交通断绝、通讯不畅的恶劣环境中坚持下来，生命因为他们的到来而复活。
文言文练习
1.写村民对战争漠不关心和吕庄公知识浅薄的文章，目的是对比曹刿的爱国热情和远见卓识。
2.鲁在齐鲁“长勺之战”中获胜的原因是什么？联系生活实际，谈谈给你感触最深的一点。
比如，胜利的根本原因是鲁庄公赢得了人民的信任，赢得了人民的支持，任用了像曹刿这样在政治和军事上有“远见”的人；曹刿善于分析敌情和掌握战机，庄公善于听取和采纳群众意见。(有道理就行)(用实践谈感受)
3.有人认为鲁庄公是“食肉者所不齿”的形象，其实他并不“不齿”。请结合原文内容说明“不轻蔑”的理由。(2分)
敞开胸怀，对下士有礼貌；尽职尽责，取信于民；知人善任，用人不疑；虚心求教，不耻下问。(回答其中两个就可以满分，***2分。)
4.曹刿辩论主要用语言描写来表达人物。
5.邹忌从与徐公的比较中悟出的治国道理是什么？
要虚心、豁达、可教，让人敢说真话，才能实现整改。
6.邹忌的讽刺艺术有什么特点？
从日常琐事劝人，以家比国，以君比己，用言语委婉劝人，在形象比喻中体现了治国安邦之道。
7.邹忌的问题和徐公的问题，妻妾和客人的态度和语气有明显的区别。试做一个简要的分析。
8.在文章中，齐威王的态度只用了一个字“仁慈”，但发布命令的内容、大臣们谏的情况、教化政治的结果却更加详细。这样写有什么好处？
因为写的是后者，齐威王的“善”字值得长篇大论。这一点点细致，微微回味无穷，细致而生动。
9.文中的“人和”是什么意思？请结合历史或现实再举一个相关的例子。
含义:人民的支持和拥护。相关事项如下:①抗日战争时期，全国人民紧密团结，经过八年艰苦奋斗，终于取得了抗日战争的胜利。②1998，中国军民团结一致，夺取了抗洪救灾的胜利。2003年，我们同心协力抗击非典。2008年，全国人民团结一致抗击冰冻灾害。⑤汶川地震，654.38+0.3亿中国人民手拉手，携手共进，共克时艰。
10.本文主要论述了这样一个道理:人要想有所作为，必须要经历许多磨难，才能有所作为或有所成就。请举出一个适当的例子作为论据。
例子:“逆境能造就一个人”历史人物。
(1)加文王拘奏周易。
(2)钟繇《春秋》。
(3)屈原的流放是《离骚》的赋。
④左丘盲道，爵“官话”。
(5)孙子兵法之脚。
⑥不要蜀，传之于陆兰。
⑦韩非囚禁秦，《难谈》与《孤愤》
⑧诗三百首，一般归于圣贤圣贤之举。
11.填空:作者用“一菜一豆汤”来论证，属于举例论证法。文中强调“义”重于“命”，人要保持初心。(3分)
12.“不仅智者有心，每个人都有心。圣贤不可失耳。”请搜索古今此类“圣贤”的言行来印证孟子的观点，完成下表。
数字
说或做
例:文天祥——自古以来人生不死，守丹之心以照青史；陈毅——以义为仁今天，免费的花种遍天下；闻一多——怒不可遏，横眉冷对着国民党手枪。宁愿跌倒，也不愿屈服；朱自清——宁愿饿死也不接受美国的救济粮。……
13.孟子提倡“舍生取义”，曾经造就了一大批仁人志士。但是，现在的学校教育强调我们中小学生要“珍爱生命”，教育部新修订的《中学生日常行为规范》删除了“要勇敢，敢于斗争”这几个字。对此你怎么看？
我们每个人，由于身体和技术的原因，都有不同的长处和能力。只要我们为社会的正义事业做出自己的贡献，我们在某种意义上就是一个好公民。我们不能完全认同某些人提出的“发生暴力时不要反抗”的观点，但这种“反抗”一定要量力而行。否则，可能是对自己身体的伤害；对于家人来说，是失去亲人的悲伤；对于国家来说，就是社会资源的不必要浪费。知道自己做不到，才勇敢。我们提倡“勇敢”和“明智”。
14.儒家认为“人性相近，学问相差甚远”，即人天生性情相近，都是善的。由于后天的社会环境和物欲，人与人之间的“性”的差距越拉越大，有些人变得“恶”了。读《我要的鱼》第一段，思考第一段中哪一句话和这个观点类似，写下来。
但带着不屑的喝吃，饥饿的行人不愿接受；用脚踢别人吃的，乞丐是不会收的。
15.请把文章中表现秦王耍花招，故作仁慈宽厚的句子，以及他的狂妄自大的句子找出来，抄下来。
“我五百里之地易安陵”或“今我十倍之地，请比你宽”及“安陵君不听我言，何以轻我？”
16.浅析划线句“安凌俊为前王所守，虽千里不敢改，何以直如五百里？”
文本中的表达式函数。(2分)
答:用反问激怒秦王，揭露秦王的欺骗，维护国家的尊严。
17.意思相同的是(D)
A.①腰白玉环②江衡玉系腰。
B: ①于之当老师学习的时候，时间很长，眼神看起来很呆滞，很懒散。
C.余音读过很多书。②浙江的潮，是一个大世界观。
D.①所以很多人把书当假货。②傅肃以数谏之理，使外将。
18 ...以下带点的单词意思完全一样。一是(一)
答，既冠而克之，公问其故。b，受益于圣人之道的人，可以多帮助。
c，不知道嘴不是人伺候的，如果是家政人员培养的，那他呢？所有的士兵在晚上都很害怕。
19，结合全文，谈谈作者最终学业成功的三个原因(各用四个字概括):
①努力学习，广泛阅读，虚心求教。
20.看了上面的内容，你得到了什么启示？(只回答两点)
(1)学习的动力来自于强烈的兴趣(2)虚心诚恳求教(3)学习中敢于提问(4)学习中积极主动(5)勤勤恳恳学习(6)以读书为乐，就不怕困难。
21.这篇文章是马晟的序言。为什么要用大量的文字来写自己的学习？
(作者发表意见，并以自己的亲身经历鼓励马晟好好学习，以增强作品的感染力和教育功能。)
22.看完整篇文章，你觉得宋濂有哪些品质值得学习？
(好好学习，真心学习；尊师重道，坚守信用)
23.作者在老师面前毕恭毕敬，不敢说话。你怎么看待这种向老师学习的方式？
回答要点:①尊师重道，谦虚谨慎；②改变尊师重道，倡导平等交流。
24.总结三峡的风景特点，补以下对联。
，一点点中国人的爱。
例子:山险水陡的三峡风光；山水清，三峡美。
25.以下节选自小石塘的故事。与三峡第二自然通道相比，写水有哪些异同？(3分)
池塘里有数百条鱼，它们都在空中游动。阳光下，影子在石头上，却不动；你在远方，交流是突然的。和游客在一起好像挺好玩的。
相似之处:都是从侧面描述水。
区别:“三峡”描写水势大，水流急的特点；《小石塘记》形容水的清澈透明的特点。
语言基础
注意下列单词的注音
得体听话，请柬，字帖。
狡黠的奚×折子的施酷刑zhé冷lǐn安慰Ji é衣衫褴褛lǐlǐ想要Jο
骨干j ǐ贫瘠j ǐ倔强ju ǐ肆虐nǐ造诣y ǐ嚣张fěi薄妒jǐ吃醋。
注意下列单词的点状字体。
锲而不舍，汗流浃背，陈词滥调，震撼，恐怖，不知所措，笑着诅咒世外桃源
首屈一指，耀眼，消失，慌张，无精打采，出众，谈笑风生。
精通，雅量，巧舌如簧，独占鳌头，弯道超车，出奇制胜，戴岳相得益彰。
幽默言语以沉思和遐想著称。
有一首诗“月亮什么时候来到蓝天？我今天就停下来问一个问题”在李白的《饮酒问月》里，还有一句诗“明月几时有？_ _ _问青天酒。”它脱胎于李白的这首诗。
古代诗人喜欢写柳树。根据你的积累，用“柳”字写两句著名的古诗:_ _山河无道再疑_ _ _ _ _又有一村光明_
16.请从以下两个问题中任选一个，不超过100字。
(1)请简述《水浒传》中“鲁的野猪林”的直接起因和过程。
原因:鲁想救林冲。
事情经过:林冲在沧州被刺，鲁暗中跟踪，发现押送的民众对林冲严刑拷打。申智知道这两个人要杀林冲，所以他先跑到野猪林，等着杀了这两个人来救林冲。有两个人正要在野猪林中攻击林冲，这时突然跳出来，及时救了林冲。
(2)请总结《伊索寓言》中《蚊子与狮子》的主要内容，写出你的启示。
主要内容:蚊子用它们的咬人技巧打败了狮子，但随后它们被卡在了蜘蛛网里。临死前，他们哀叹自己打败了最强大的动物，却被小蜘蛛毁了。
启示:要打败伟大，不要自以为伟大，也不要小看渺小，否则会导致失败，甚至灭亡。
3.根据句子的意思填空。
(1)“58年的小平局，硝烟中转战南北，风雨中沉浮。对她爱的人不离不弃，让爱成为信仰”是卓琳的获奖感言。这在李商隐的一首诗中有所表达。
(2)“六百年后，他看着祖先的方向，直接挂在云帆上，向西出发，从东方返回。”这是中国无动力环球航行第一人翟墨的获奖感言，其中引用了一句古诗。请写这首诗。
(3)勇敢救落水儿童的长江大学学生陈济世、何、，因救人后筋疲力尽，献出了年轻的生命。他们用青春传递勇气，无畏书写英雄赞歌。文天祥的名言，“”可以高度概括他们的品质。
答案:(1)春天的蚕会一直织到死去，每天晚上蜡烛会把灯芯抽干(2)总有一天我会乘长风破巨浪，直起我的阴帆，跨过深深的深海(3)自古以来生命中从未死去的人，保持一颗新鲜的心，照耀历史。
4.以下是2009年感动中国人救落水儿童长江大学学生集体获奖感言。请为空缺选择适当的词。(二)
他们跳跃着画出最壮丽的人生，他们奋力闪耀着最高贵的生命之光。他们用青春的勇敢，无畏地谱写了一曲英雄赞歌。
A.争做电弧闪耀传承b .跃入电弧绽放传承
C.跃入弧线闪耀传承d .为弧线绽放传承而奋斗
3.依次填写下列句子中横线上的单词。合适的是(b)
世界是一座丰富多彩的艺术殿堂，各国人民创造的独特文化是这座殿堂里的瑰宝。一个民族的文化，往往反映了其对世界和人生的历史认知和现实感受，也是其最深层的精神追求和行为准则。人类历史的发展过程就是各种文明不断交流和创新的过程。
a、凝结、积累和融合B、凝结、积累和融合
c、凝聚、积累、融合D、凝聚、积累、汇聚