求一篇600字的《闲暇时的苦与乐》作文

“时光飞逝,日月如梭。”这句谚语说得好。时光列车正在高速行驶。转眼间,我已经从一个有着一颗童心的天真小孩,变成了一个略显成熟的初中生。我的知识水库每天都装满了“新鲜”的知识。当然,初一的生活也让我的内心充斥了很多苦与乐。

我记得那天是初一的第一天。“叮-叮-叮”,一大早就被烦人的闹钟吵醒了。我还没睡醒,我妈就开口说话了:“书都带来了吗?”所有的文具都准备好被归还了吗?你预习过今天要上的新课了吗?“我太吵了,赶紧用了几次。”一切准备就绪。”这打断了她的讲话。

到了学校,初中老师并没有像小学老师一样给我们一天的时间“放松调整”,而是直接强调规则,开始上课。我的大脑好像还在梦幻假期里休假,根本听不到课。

晚上,我看着书桌前的一堆作业,感叹:“初中的生活好苦好累啊!”"我的父母听了不禁笑了,并说:"当你尝过甜之前的苦,你会发现这是一个有趣的生活经历。"

“有趣的人生经历?”我想我听错了。早上起的那么早,晚上睡的那么晚,学习压力那么大……这一切其实都被家长描述成一种乐趣!

随着时间的推移,我的年龄也在增长,对一些事情有了更深刻的理解。我第一次尝到父母所说的滋味,是在某个阶段的一次考试之后。那段时间父母抓我学习,让我“不得不”学习,“不得不”练习。这并非没有好处。当我坐在考场上看着试卷的时候,我有了一个好主意。当然,我预料到我这次会考得很好,但最后的结果真的让我大吃一惊——全班第一!当时听到老师的表扬,看到同学们赞许的眼神,我笑了。这笑容是发自内心的,从来没有过。

我终于明白了父母说的话。现在,我的心里充满了喜悦。当我回忆起过去所谓的“苦和累”时,它完全变成了求知过程中的一种兴趣,是真正的快乐和兴趣。

快乐和痛苦都是人类的感知。幸福固然给人巨大的精神快乐,但苦难并没有给人全部的内心痛苦。有时候可以看作是一种“苦中作乐”。我清楚地知道,在以后的学习和生活中,“苦难的快感”随时都会到来。但只要我们有一颗认真、坦诚、向上的心,无论是苦是乐,都会变成我们宝贵而有趣的人生经历。

初中生活的苦与乐

日子过得像流水一样,三年的初中生活就要结束了。每次想起这件事,我都久久不能平静。回想起来,有考试失利的沮丧,有考高分领证的自豪,有和同学朋友在操场上追逐嬉戏,有联欢会上的狂欢,有毕业前夕相册里深深的眷恋、美好的祝愿和难忘的身影...

初中三年,是一段由辛酸和乐谱谱写的乐章。

我忘不了我绞尽脑汁,辛辛苦苦证明了一道几何题,解题的时候有多开心。这真的比吃巧克力糖和玩电子游戏好多了。忘不了有几个同学为了讨论一个力学问题闹得面红耳赤,固执己见,简直伤了感情,最后不得不找物理老师“仲裁”;忘不了自习课上,同学们兴致勃勃,指点江山,振聋发聩,讨论波黑战争、卢旺达难民、希望工程、反腐倡廉、艰苦奋斗...并且美其名曰“家事国事天下事,事事关心”。结果他们因为扰乱课堂秩序被处罚,尝到了自己摘下的苦果,却乐此不疲,无怨无悔。

初中是男生女生多做梦的季节。我的梦想是写一部开创性的作品,从此成为文坛上的著名作家。为此,我把所有的业余时间都给了文学,读六部骈文、唐诗、宋词、元曲、明清剧本,增加自己的文学细胞;读《红楼梦》这部中国封建社会的“百科全书”,了解那个没落的时代;读《三国》增长智慧;读西游记自娱自乐...不要以为我只是在历史的圈子里徘徊。我也看金庸、王朔、丛未夕,把自己解释为“增加营养,补充新鲜血液”。我常常陶醉在大师们用文学营造的氛围中,与主角分享喜怒哀乐。因此,我的作业经常不能按时完成,并被老师多次警告。在毕业准备考试的关键时期,我不得不面对现实。为了以后有出路,我的爱好只好暂时“放弃”,把时间和精力投入到各科的学习中。

以上只是构成我初中生活苦涩篇章的一个片段。至此,整个乐章在我脑海中播放完毕。在业余时间,我会完整的记录下来,让三年的苦乐不仅成为我生活的一部分,也成为我身边人的一部分,让朋友们分享我的烦恼,分享我的快乐。

朋友,等着这一天吧!

初中生活的苦与乐

不知不觉中,我们已经走过了初中生活的5/6,只剩下半个学期,就要离开养育了我们三年的校园和可敬的老师们了。一路走来,有苦有乐,也有苦中作乐。

说到苦,我并不因为作业多而感到压抑,因为学习本身就是我们学生的工作。因为学习负担重,只能怪自己没有完成任务。可见,就作业量而言,我们是没有资格说“苦”的。相反,学习中总有一些烦恼,比如一道数学题。如果我们绞尽脑汁也想不出解决办法,那么就会有人说:“唉!算了吧!看到这种问题我就心疼。真的很不吉利。我觉得不应该有这种心态。

很快,我们就要中考了。结果大部分人因为考不起高中或者特别的重点高中而抑郁。初中的同学,比如我,因为一次选举失利,抑郁了好几天。唉!初中生活,尤其是初三,是最辛苦的。好像一天24小时不够我们控制,一周七天不够我们学习。但我们也在这些磨难中成长、成熟,这说明“苦”也有利于我们在现实生活中的锻炼。

我喜欢独立思考,然后和同学甚至老师争论。我想这对我来说是一件非常愉快的事情,是的!学生们互相交流是多么有趣啊!多么有益!还有一个乐趣:化学课生动活泼。杜老师和蔼、幽默、和谐。我们都愿意上他的课。在他的课上,我们可以开心的笑,不缺课。上他的课让我感觉很棒。

我说的煞费苦心是指在繁忙的学习中解决了问题。我会感到无比的自豪和幸福,成就感很高。

无论是初中生活的苦与乐,都有利于我们的成长。让我们珍惜他们吧!