谁帮忙总结一下高中生物选修课的3个知识点？
第一，？基因工程
1，(一)基因工程的诞生
(一)基因工程的概念
基因工程是指根据人的意愿进行严格设计，通过体外DNA重组和转基因技术赋予生物新的遗传特性，创造出更符合人需求的新的生物类型和生物产品。基因工程是在DNA分子水平上设计和构建的，也称为DNA重组技术。
2.(一)基因工程原理与技术
原理:基因重组
技术:(1)基因工程的基本工具
1.“分子手术刀”——限制性核酸内切酶(限制性内切酶)
(1)来源:主要从原核生物中分离纯化。
(2)功能:能识别双链DNA分子的特定核苷酸序列，断裂每条链特定部位两个核苷酸之间的磷酸二酯键，因此具有特异性。
(3)结果:限制性内切酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式:粘端和平端。
2.“分子缝合针”——DNA连接酶
(1)两种DNA连接酶(大肠杆菌DNA连接酶和T4DNA连接酶)的比较；
①相似性:均为磷酸二酯键缝合。
②区别:大肠杆菌DNA连接酶来源于T4噬菌体，只能连接双链DNA片段互补粘端之间的磷酸二酯键；T4DNA连接酶可以缝合两种末端，但连接平端的效率较低。
(2)DNA聚合酶与DNA聚合酶的异同:DNA聚合酶只能在已有核苷酸片段的末端加上单个核苷酸，形成磷酸二酯键。DNA连接酶连接两个DNA片段的末端，形成磷酸二酯键。
3.“分子运输工具”-载体
(1)载体具备以下条件:①能在受体细胞中复制并稳定保存。②它有一个或多个限制酶切点，用于插入外源DNA片段。③有识别和选择重组DNA的标记基因。
(2)最常用的载体是质粒，它是一种裸露的、结构简单的、不依赖于细菌染色体的、具有自我复制能力的载体。
(3)其他载体:噬菌体衍生物、动植物病毒。
(2)基因工程的基本操作程序
第一步:获得目标基因。
1.目标基因是指编码蛋白质的结构基因。
2.原核基因是直接分离出来的，真核基因是人工合成的。合成目的基因常用的方法有逆转录法和化学合成法。
3.目的基因的PCR扩增
原理(1): DNA双链复制
(2)过程:步骤1:加热至90-95℃使DNA熔化；第二步:冷却至55-60℃，将引物结合到互补DNA链上；第三步:加热到70 ~ 75℃，用热稳定的DNA聚合酶从引物合成互补链。
第二步:基因表达载体的构建。
1.目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在并能遗传给下一代，使目的基因得以表达并发挥作用。
2.组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因。
启动子(1)是一段具有特殊结构的DNA片段，位于基因的头部，RNA聚合酶在此识别结合，并能驱动基因转录mRNA，最终获得所需的蛋白质。
(2)终止子:也是一种具有特殊结构的DNA片段，位于基因的末端。
(3)标志基因的作用是鉴别受体细胞是否含有目的基因，从而筛选出含有目的基因的细胞。常用的标志基因是抗生素基因。
步骤3:将目标基因导入受体细胞
1.转化的概念:是目的基因进入受体细胞并在受体细胞中保持稳定表达的过程。
2.常见的转换方法:
将目的基因导入植物细胞:农杆菌转化是最常用的方法，其次是粒子轰击和花粉管通道法。
将目的基因导入动物细胞:最常用的方法是显微注射技术。这种方法的受体细胞多为受精卵。
将目标基因导入微生物细胞；
3.重组细胞导入受体细胞后，筛选含有基因表达载体的受体细胞的依据是标记基因是否表达。
步骤4:目标基因的检测和表达。
1.首先，需要利用DNA分子杂交技术检测目的基因是否插入转基因生物的染色体DNA中。
2.其次，需要检测目的基因是否有转录的mRNA，方法是用标记的目的基因作为探针与mRNA杂交。
3.最后，从转基因生物中提取蛋白质，与相应的抗体进行抗原抗体杂交，检测目的基因是否翻译成蛋白质。
4.有时需要鉴定个体的生物学水平。比如转基因抗虫植物是否具有抗虫性状。
(3) (b)基因工程的应用
1.植物基因工程:植物具有抗虫性、抗病性和抗逆转性，并通过转基因技术提高植物的品质。
2.动物基因工程:提高动物生长速度，提高畜产品质量，用转基因动物生产药物。
3.基因治疗:将正常的外源基因导入患者体内，使基因表达产物发挥作用。
(4)(一)蛋白质工程的概念
蛋白质工程是指根据蛋白质分子的结构规律及其生物学功能之间的关系，改造现有的蛋白质或制造一种新的蛋白质，以满足人类生产生活的需要。(原则上基因工程只能产生自然界已经存在的蛋白质)(1)蛋白质工程兴起的原因:基因工程只能产生自然界已经存在的蛋白质。
(2)蛋白质工程的基本原理:可以根据人的需要设计蛋白质的结构，也称为第二代基因工程。
基本途径:根据预期的蛋白质功能，设计预期的蛋白质结构，推断合适的氨基酸序列，寻找相应的脱氧核苷酸序列(基因)或以上是蛋白质工程的独特途径；下面按照基因工程的一般步骤进行。(注:目的基因只能人工合成)
设计难点:如何推断非编码区和内含子的脱氧核苷酸序列
第二，细胞工程
(一)植物细胞工程
1.理论基础(原理):细胞全能性
2.植物组织培养技术(二)
(1)流程:离体植物器官、组织或细胞——愈伤组织——试管苗——植物体。
(2)用途:微繁殖、作物脱毒、人工种子生产、单倍体育种和细胞产品的工业化生产。
植物繁殖
微繁殖:可以高效快速的实现种苗的大量繁殖。
无病毒作物:茎尖组织培养用于去除病毒(因为植物分生组织附近病毒很少或没有)。
人工种子:通过人工薄膜包装从植物组织培养获得的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽中获得的种子。优点:完全保持优良品种的遗传特征，不受季节限制；储存和运输方便
b类作物新品种的培育
单倍体育种:
一个过程:植物(AaBb)通过减数分裂获得花粉(aB、ab、AB、Ab四种类型)；花粉的离体花药培养(技术是植物组织培养)；获得单倍体植株；秋水仙素处理在苗期进行；获得正常纯合二倍体植物(aaBB，aabb，AAbb，AABB)。
b优点:明显缩短养殖周期。
c突变体利用:组织培养中会出现突变体，从有用的突变体中选择新品种(如筛选抗病、耐盐、蛋白质含量高的突变体)。
D细胞产品的生产:对能生产对人有益产品的细胞进行组织培养，使其能大量生产细胞产品。
(3)地位:培育植物新品种是培育转基因植物和植物体细胞杂交的最后一道工序。
3.植物体细胞杂交技术
(1)流程:
(2)诱导融合的方法:物理方法包括离心、振动和电刺激。化学方法一般使用聚乙二醇(PEG)作为诱导剂。
(3)意义:克服远缘杂交不亲和的障碍。
(2)动物细胞工程
1.动物细胞培养(一)
(1)概念:动物细胞培养是从动物体内取出相关组织，分散成单细胞，然后放入合适的培养基中，让这些细胞生长繁殖。
(2)动物细胞培养的过程:取动物组织块(动物胚胎或幼龄动物的器官或组织)→切片→用胰蛋白酶或胶原酶处理并分散成单细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→用胰蛋白酶或胶原酶处理覆盖在瓶壁上的细胞并分散成单细胞，继续传代培养。
(3)细胞粘附和接触抑制:悬液中分散的细胞迅速粘附在瓶壁上，称为细胞粘附。细胞的数量在增加。当贴壁细胞分裂生长到表面并相互抑制时，细胞就会停止分裂增殖。这种现象被称为细胞接触抑制。
(4)动物细胞培养需要满足以下条件
①无菌无毒环境:培养液应灭菌。通常在培养液中要加入一定量的抗生素，防止培养过程中的污染。另外，要定期更换培养基，防止代谢产物的积累对细胞本身造成伤害。
②营养:合成培养基成分:糖、氨基酸、生长促进因子、无机盐、微量元素等。通常需要添加血清、血浆等天然成分。
③温度:适宜温度:哺乳动物36.5℃±0.5℃；pH值:7.2~7.4 .
④气体环境:95%空气+5% CO2。O2是细胞代谢所必需的，CO2的主要作用是维持培养基的pH值。
(5)动物细胞培养技术的应用:病毒疫苗的制备、单克隆抗体的制备、有毒物质的检测、医学研究用各种细胞的培养。
2.动物体细胞核移植技术与克隆动物
(1)哺乳动物核移植可分为胚胎核移植(容易)和体细胞核移植(困难)。
(2)选择去核卵母细胞(母细胞)的原因是卵母细胞(母细胞)比较大，容易操作；卵(母)细胞富含细胞质和营养。
(3)体细胞核移植的一般过程是:
高产奶牛(提供体细胞)进行细胞培养；同时收集卵母细胞，体外培养至二分裂减数中期的卵母细胞，去核(显微操作)【注:为什么要用卵母细胞？它能提供充足的营养；操作简单；细胞质不抑制核全能性的表达]；将供体细胞注射到去核的卵母细胞中；两个细胞通过电刺激融合，供体细胞核进入受体卵母细胞构建重组胚胎。将胚胎移植到受体(代孕)牛体内；生下与供体牛遗传基因相同的小牛。
(4)体细胞核移植技术的应用:
①加快家畜遗传改良进程，促进优良畜群的选育；(2)保护濒危物种，增加幸存者数量；
③生产珍贵的医用蛋白质；④作为异种移植供体；⑤用于组织器官移植。
(5)体细胞核移植技术中的问题:
克隆动物有健康问题，表现出遗传和生理缺陷。
3.动物细胞融合
(1)动物细胞融合又称细胞杂交，是指两个或两个以上的动物细胞结合形成一个细胞的过程。融合后形成的具有两个或两个以上细胞原有遗传信息的单核细胞称为杂交细胞。
(2)动物细胞融合的原理与植物原生质体融合基本相同，诱导动物细胞融合的方法与植物原生质体融合相似。常用的诱发因素有聚乙二醇、灭活病毒和电刺激。
(3)动物细胞融合的意义:克服了远缘杂交的不亲和性，成为研究细胞遗传学、细胞免疫、肿瘤和生物新品种培育的重要手段。
(4)动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较:
细胞工程植物体细胞杂种动物细胞融合
该理论基于细胞的全能性、细胞膜的流动性、细胞增殖和细胞膜的流动性。
融合前酶解去除注入细胞壁的特异性抗原(纤维素酶和果胶酶)，免疫正常小鼠。
物理诱导方法:离心、振动、电击。
化学方法:聚乙二醇(PEG)物理方法:离心、振动、电击。
化学方法:聚乙二醇
生物方法:灭活病毒(灭活仙台病毒)
诱导过程的第一步:原生质体的制备。
(酶水解)
步骤2:原生质体融合
(物理和文化方法)
第三步:筛选和培养杂交细胞。
第四步:杂交植株的诱导和鉴定。正常小鼠的免疫治疗。
动物细胞融合
(材料、文化和生物方法)
杂交瘤细胞的筛选和培养
特异性抗体试验阳性细胞培养
单克隆抗体的纯化
目的和意义克服远缘杂交的不亲和障碍，大大扩大杂交的亲本组合范围。
应用:从杂交植物如大白菜和卷心菜中制备单克隆抗体
疾病的诊断、治疗和预防，如治疗癌症的“生物导弹”。
4.单克隆抗体
抗体(1):一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体。从血清中分离的抗体产量低、纯度低、特异性差。
(2)单克隆抗体的制备过程:
向免疫小鼠注射特异性抗原蛋白(旨在使小鼠产生效应B细胞)；提取b淋巴细胞；同时用动物细胞培养法培养提取骨髓瘤细胞。促进它们的细胞融合【注:融合的结果有很多不尽人意；如果有两个B淋巴细胞融合的细胞，那么就需要进行筛查】；融合的杂交细胞在特异性选择培养基上筛选[以快速增殖和特异性抗体为特征]；然后对其进行克隆培养和抗体检测【筛选出能分泌所需抗体的杂交细胞】；最后将杂交瘤细胞体外大规模培养或注入小鼠腹腔进行增殖，从细胞培养液或小鼠腹水中可获得大量单克隆抗体。
(3)杂交瘤细胞的特点:既能大量繁殖，又能产生特异性抗体。
(4)单克隆抗体的优势:特异性强，灵敏度高，可大量制备。
(5)单克隆抗体的作用:作为诊断试剂，准确识别各种抗原物质的细微差异，并与某些抗原特异性结合，具有准确、高效、简便、快速等优点。用于治疗疾病和携带药物:主要用于治疗癌症，可制成“生物导弹”，少量用于治疗其他疾病。
第三，胚胎工程
(一)动物胚胎发育的基本过程
(1)精子发生:补充，精原细胞先进行有丝分裂，再进行减数分裂；在变形过程中，细胞核是精子头部的主要部分，高尔基体发育成顶体，中心体进化成精子尾部，线粒体在尾部基部形成线粒体鞘，其他物质浓缩成原生质滴直至脱落。[线粒体为精子运动提供能量]
(2)卵子发生:在胎儿期，卵母细胞经过有丝分裂，演变为初级卵母细胞[被卵泡细胞包围]，排卵前后完成减数分裂，形成次级卵母细胞和第一极体进入输卵管受精；二分裂减少是在受精过程中完成的。
(3)受精:精子获能(在女性生殖道内)；卵子的准备(排出的卵子要在输卵管内进一步成熟到孕中期才能受精)；在受精阶段【卵子周围的结构由外向内依次为:放射冠、透明带、卵黄膜】，一次顶体反应:精子释放顶体酶溶解卵丘细胞间的物质，穿过放射冠。
b透明带反应:顶体酶能将透明带溶解出孔外，精子可穿透，阻止精子在接触卵黄膜的瞬间进入透明带【是阻止多精子受精的第一道屏障】；c .卵黄膜的密封作用:精子外膜和卵黄膜融合，精子进入卵子后，卵黄膜会拒绝其他精子再次进入卵子的过程【是阻止多个精子进入卵子受精的第二道屏障】；精子尾部脱落，原核膜破裂形成雄性原核，同时卵子完成二元分裂还原形成雌性原核【注:受精的标志是第二极体的形成；受精完成的标志是雌雄原核融合成合子】。
(4)胚胎发育:卵裂期:细胞进行有丝分裂，数量增加，但胚胎总体积不增加；b桑椹胚:约32个细胞的胚胎【之前所有细胞都有发育成完整胚胎的潜力】；c囊胚:细胞开始分化，较大的细胞称为内细胞团，将来发育成胎儿的各种组织；滋养层细胞将来会发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔【注:囊胚扩张会导致透明带破裂，胚胎向外伸展，称为孵化】；原肠胚:内细胞团的表层形成外胚层，下层细胞形成内胚层。被内胚层包围的囊叫做原肠胚。[细胞分化在胚胎期达到最大值]
9胚胎工程的理论基础(记忆)
(1)胚胎工程的概念和技术手段:对动物早期胚胎或配子的各种显微操作和加工技术，如胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等。
(2)体外受精【是一种有性生殖过程】:卵母细胞的收集和培养。小动物用促性腺激素治疗，卵子从输卵管洗出(可直接受精)；对于大型动物，卵母细胞(待体外培养成熟)B精子的采集包括假阴道法、手握法和电刺激法；啮齿动物、兔子、猪等的精子。进行培养(放入人工配制的获能液中)；牛羊的精子经过化学处理(在肝素或钙离子载体溶液中)
(3)早期胚胎培养:A培养基成分:无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸、血清等。[注意与动物细胞培养基成分的比较]；b .当胚胎发育到合适的阶段，可以取出，移植给受体或冷冻。
(4)胚胎移植:一个概念:将雌性动物的早期胚胎移植到同一物种具有相同生理状态的其他雌性动物体内，使其继续发育为新个体的技术。它是产生胚胎的供体和产生胚胎的受体相互繁殖的过程。通过转基因、核移植和体外受精获得的胚胎必须移植给受体以获得后代。
b优点:可以充分发挥优秀雌性个体的繁殖潜力，缩短供体自身的繁殖周期。
c胚胎移植的生理基础:同一动物的供体和受体生殖器官的生理变化是相同的【供体和受体的同期发情处理】；早期胚胎形成后处于游离状态，为胚胎收集提供了可能；受体对移植入子宫的外来胚胎基本没有免疫排斥反应；移植到受体体内的供体胚胎的遗传特征在妊娠过程中不受影响。
胚胎移植程序:选择供体牛和受体牛，用激素处理，使其同期发情；用激素处理供体母牛进行超数排卵；选择同类优秀公牛进行配种【有性繁殖过程】；收集胚胎[此时胚胎处于自由状态]；检查胚胎的质量【此时胚胎应该发育成桑葚或囊胚】；胚胎移植[或冷冻保存]；检查受体牛是否怀孕；产下胚胎移植的小牛。
(5)胚胎分割:一个概念:通过机械手段将早期胚胎切割成2、4、8等份，通过移植获得同卵双胞胎或多胞胎的技术[可视为动物无性繁殖或克隆]。
b基本流程:选择好的桑椹胚或囊胚，移入培养皿，用切割针或切割刀片切割，吸出一半，注入透明带或直接移植给受体。【注意:内细胞团要等分，否则会影响胚胎的恢复和进一步发育】
10胚胎干细胞移植(记忆)
(1)胚胎干细胞的含义:从早期胚胎[囊胚]或原始性腺[胎儿]中分离出来的一类细胞，也称es或EK细胞。
(2)特征:体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上，它具有发育全能性，即它可以分化成成年动物的任何一种组织细胞。【体外培养，ES细胞只能增殖不能分化】
(3)应用:可用于治疗人类疾病，如诱导es细胞分化为新的组织细胞，移植ES细胞可修复坏死或变性部位。
1.胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子的各种显微操作和加工技术，如胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。处理后获得的胚胎需要移植到雌性动物体内产生后代，以满足人类的各种需求。
2.动物胚胎发育的基本过程。
(1)受精部位是母亲的输卵管。
(2)卵裂期:特征:细胞有丝分裂，细胞数量在增加，但胚胎整体体积不增加，或略有减少。
(3)桑葚:特点:胚胎细胞数达到32个左右时，胚胎形成致密的细胞团，看起来像桑葚。这是一种全能细胞。
(4)囊胚:特征:细胞开始分化(这个时期细胞全能性还是比较高的)。聚集在胚胎一端的较大细胞称为内细胞团，将来会发育成胎儿的各种组织。中间的空腔叫囊胚腔。
(5)原肠胚:特征:具有三胚层的分化，有胚泡腔和原肠胚腔。
(2)胚胎干细胞
1.哺乳动物胚胎干细胞(简称ES或EK细胞)来源于早期胚胎或分离自原始性腺。
2.具有胚胎细胞的特征，体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上，它具有发育全能性，可以分化成成年动物的任何一种组织细胞。另外，在体外培养的条件下，可以不分化增殖，可以冷冻保存，也可以进行基因改造。
3.胚胎干细胞的主要用途有:①可用于研究哺乳动物的个体发育和发育；②是体外研究细胞分化的理想材料。在培养基中添加牛磺酸等化学物质，可以诱导es细胞分化为不同类型的组织细胞，为揭示细胞分化和凋亡的机制提供了有效手段。③可用于治疗人类的一些慢性疾病，如帕金森综合症、青少年糖尿病等。④利用被诱导分化为新组织细胞的特性，移植的ES细胞可以修复坏死或变性的部位，恢复正常功能；⑤随着组织工程技术的发展，通过体外诱导es细胞分化，定向培养人工组织和器官，用于器官移植，解决器官移植后供体器官不足和免疫排斥等问题。
(三)胚胎工程的应用
1.体外受精和早期胚胎培养
(1)卵母细胞的收集和培养:主要方法:用促性腺激素处理，使其分泌更多的卵子，然后，将卵子冲洗出输卵管，直接与获能精子体外受精。第二种方法:从新宰杀的母畜卵巢中收集卵母细胞；第三种方法是通过超声波探测器和腹腔镜直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞。收集的卵母细胞必须在体外进行人工培养和成熟，然后才能与获能精子受精。
(2)精子采集和获能:体外受精前，精子应获能。
(3)受精:获能精子和培养的成熟卵细胞在获能液或特殊受精液中完成受精过程。
(4)早期胚胎培养:精子和卵子体外受精后，将受精卵转移到发育培养液中继续培养，以检查受精状态和受精卵的发育能力。培养基成分复杂，除了一些无机盐和有机盐外，还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养物质，以及血清等物质。当胚胎发育到合适的阶段，可以取出，移植给受体或冷冻保存。不同的动物有不同的胚胎移植时间。(牛羊只有培养到桑椹胚或囊胚期才能移植。小鼠、兔等实验动物可以在更早的阶段进行移植，人类体外受精胚胎可以在四个细胞阶段进行移植。)
2.胚胎移植
(1)胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎，或通过体外受精等方式获得的胚胎，移植到其他具有相同生理状态的同种雌性动物体内，使其继续发育为新个体的技术。其中，提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种，作为受体的母畜应为普通或大原种品种。)
现状:任何胚胎工程技术产生的胚胎，如转基因、核移植、或体外受精，都必须经过胚胎移植技术才能获得后代，这是胚胎工程的最后一道“工序”。
(2)胚胎移植的意义:大大缩短了供体本身的生殖周期，充分发挥了优秀雌性个体的生殖能力。
(3)生理基础:①动物发情排卵后，同一动物的供体和受体生殖器官的生理变化是相同的。这为供体胚胎移入受体提供了相同的生理环境。
②早期胚胎在一定时间内处于自由状态。这使得收集胚胎成为可能。
③受体对移植入子宫的外来胚胎没有免疫排斥反应。这为受体体内胚胎的存活提供了可能性。
④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织学联系，但供体胚胎的遗传特性在妊娠期间不受影响。
(4)基本程序主要包括:
①供体和受体的选择和处理。选择遗传特征和生产性能优良的供体，以及体质健康、生殖能力正常的受体。捐献者和接受者是同一物种。供体母牛的激素同期发情和促性腺激素超数排卵。
②配种或人工授精。
③胚胎的收集、检查、培养或保存。配种或授精后第7天，供体牛子宫内的胚胎用专门的洗卵器洗出(也叫洗卵)。检查胚胎的质量，此时胚胎应该发育到桑葚或胚泡阶段。直接移植到受体体内或保存在-196℃的液氮中。
④胚胎移植。
⑤移植后检查。检查受体牛是否怀孕。
3.胚胎分割
(1)概念:是指通过机械手段将早期胚胎切割成2等份和4等份，通过移植获得同卵双胞胎或多胞胎的技术。
(2)意义:来自同一个胚胎的后代具有相同的遗传物质，属于无性繁殖。
(3)材料:发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚。在桑椹胚到囊胚的发育过程中，细胞开始分化，但全能性仍然较高，也可用于胚胎分割。)
(4)操作过程:囊胚期胚胎分裂时，内细胞团要等分，否则会影响分裂胚胎的恢复和进一步发育。
(D)生物技术的安全和伦理问题
1.关于转基因生物安全性的辩论；
(1)基因生物学与食品安全；
反对观点:反对“实质等效”、滞后效应、新过敏原和营养成分变化。
正面观点:安全性评价，科学家负责任的态度，无例无据。
(2)转基因生物和生物安全:对生物多样性的影响
相反的观点:扩散出种植区成为野生物种，成为外来入侵物种，重组有害病原体，成为超级杂草，可能造成“基因污染”
正面观点:生命力有限，生殖隔离，花粉传播距离有限，花粉存活时间有限。
(3)转基因生物与环境安全:对生态系统稳定性的影响。
反对观点:打破物种界限、二次污染、有害病原微生物和有毒蛋白质的重组都可能通过食物链进入人体。
正面观点:不改变生物原有分类状态，减少农药使用，保护农田土壤环境。
2.生物技术的伦理问题
(1)克隆人:有两种不同的观点，大多数人持否定态度。
否定理由:克隆人严重违反人类伦理，是对克隆技术的滥用；克隆人冲击了婚姻、家庭、两性关系等现有的传统伦理观念；克隆人是因为人工创造而心理和社会地位不健全的人。
正面原因:技术问题可以通过胚胎分级、基因诊断、染色体检查来解决。不成熟的技术只有通过实践才能成熟。
中国政府的态度:禁止生殖性克隆，不反对治疗性克隆。四不原则:不赞成、不允许、支持、不接受任何生殖性克隆人的实验。
(2)试管婴儿:试管婴儿的两个目的有两个区别。大多数人同意不同的观点。
负面原因:把试管婴儿当成人体零件厂，是对生命的不尊重；早期生命也有生存的权利。抛弃或杀死多余的胚胎无异于“谋杀”。
正面理由:解决了不孕不育的问题，为骨髓造血干细胞治疗患者提供了最好最快的方法。提供骨髓造血干细胞不会对试管婴儿造成损伤。
(3)基因身份证:
否认理由:个人基因信息泄露导致基因歧视，必然导致基因失业、个人婚姻困难、人际疏远等严重后果。
正面原因:通过基因检测，可以尽早采取预防措施，及时进行治疗，达到挽救患者生命的目的。
3.生物武器
(1)种类:病原菌、病毒、生化剂、基因重组后的病原菌。
(2)传播方式:吸入、误食、接触染病物品、被染病昆虫叮咬等。
(3)特点:致病性强，多数情况下具有传染性，感染途径多，污染面广，潜伏期长，不易发现，危害时间长等。
⑷《禁止生物武器公约》和中国政府的态度:在任何情况下都不发展、生产或储存生物武器，反对生物武器及其技术和设备的扩散。
生态工程原理(记忆)
(1)生态工程建设的目的:遵循自然界物质循环规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，实现经济效益和生态效益同步发展。
(2)生态经济:通过实施循环经济的原理，一个系统产生的污染物可以在这个系统或另一个系统中成为生产的原料，从而实现废物的循环利用。[实现手段:生态工程]
(3)基本原则:物质循环利用原则[如无废物农业]
物种多样性原则[提高生态系统的抵抗力和稳定性]
协调与平衡原则[处理生物与环境之间的协调与平衡，考虑环境容量]