安徽中医学院的文化传统

释义:“德”出自易经坤。“地势坤，君子以德载物。”意思是地球广袤而舒展，动量厚重而平滑，可以承载一切。君子要有大地般宽广的胸怀和深邃的道德，什么都能承受。“厚德”二字的提出，意在期望师生以高尚的道德立身，以高尚的道德担当天下的重任。

“博学”出自《论语·张子》。"夏紫说:博学笃定，好问近思，仁在其中."它意味着广阔的视野和渊博的知识。“博学”二字，用来倡导师生努力学习，博采众长，追求广博的知识和渊博的知识。

“救世”源于后汉《方术传》、《费长房传》中“悬壶济世”的典故。它的含义是尊重生命，拯救苦难，爱和贡献。“救世”二字意在激励师生以高尚的道德和高超的医术实现人生价值。

“日新”出自《礼记·大学》。“勾心，日新，日新。”它意味着人类应该遵循自然规律，不断追求并逐渐接近事物的内在规律。用“日新”二字来表示师生对中医文化的传承，以及推陈出新，与时俱进，止于至善。安徽中医学院的校徽如右图所示:

解读:1。校徽整体设计方案圆形，简洁大方，和谐。圆圈就像一个动感的轮子，意味着学校向前滚动的发展趋势；也像初升的太阳，象征着学校的美好未来；此外，圆圈还象征着和谐与完美，表明学校追求和谐与卓越的坚定信念。

2.校徽的基本颜色是绿色。绿色象征着生命和活力，预示着学校生机勃勃，蓬勃发展。绿色寓意广大杏林学子努力学习中医精髓，茁壮成长。

3.该图案由内环和外环组成。外环的内容是学校的中英文名称；核心由草药、太极(阴阳)鱼、手、太阳等元素组成。草药和太极鱼象征着中医的办学特色，而手和太阳则突出了学校的教育功能。

4.校徽设计主要采用鲜明的中医药文化和充满活力的自然元素，并将其转化为具有视觉张力和文化意蕴的标志性符号，突出办学理念，突出办学特色，体现学校的教育功能。