硅湖职业技术学院专业介绍
培养目标:培养精通国际经济贸易基础理论和实践知识，熟悉国际贸易惯例和WTO规则，具有较强的商务处理能力，能在外资企业和涉外经贸部门从事国际商务活动和管理的外向型、应用型经济管理人才。
市场营销专业:
培养目标:培养熟悉现代企业业务运作，掌握现代营销理论和技能，具有一定管理沟通能力和营销策划能力的应用型技术人才。
工商管理专业:
培养目标:本专业培养具有现代企业管理基本理论和技能，掌握必要的文化基础和管理专业知识，具有企业管理实际工作能力的应用型技术人才。
物流管理专业:
培养目标:本专业培养扎实掌握现代物流管理基础理论，能够运用现代组织管理方法，对运输、仓储、装卸、分拣、包装、加工、配送等物流环节进行一体化管理的高等职业技术应用型人才。
会计专业:
培养目标:培养精通会计基本理论、方法和技能，具有一定的英语读写能力，具备会计英语知识，懂得国际会计惯例，掌握会计基本技能、会计核算技能、报表分析技能和会计电算化技能，能适应现代企业会计和财务管理需要的应用型人才。
旅游管理专业:
旅游管理专业(酒店管理方向):本专业面向现代国际酒店业，培养具有现代企业管理知识和领导能力的高素质管理人才。学生能够熟练掌握企业管理、酒店人力资源管理、财务管理、物资管理、营销管理等知识和技术，适应现代企业的发展需要。
旅游管理专业(旅行社方向):该专业旨在为旅行社行业培养导游服务和旅行社管理人才。学生可以掌握导游、策划、外联、财务、人力资源等必要的管理知识和技能，满足旅行社管理的需要。模具设计与制造专业:
培养目标:本专业培养具有良好的思想道德素质、文化素质、身体心理素质和一定的专业理论知识，能适应社会和模具向高技术、高精、高素质发展的需要，适应生产、建设、管理和服务的实际工作能力的技术应用型人才。
汽车应用技术专业:
培养目标:本专业培养具有良好的思想道德素质、文化素质、身体素质和心理素质，掌握必要的专业理论知识和现代汽车检测、维修、应用、管理、营销技术，具有较高实践技能的技术应用型人才。
机电一体化技术专业:
培养目标:本专业培养具有良好的思想道德素质、文化素质、身体素质和心理素质，系统掌握机电一体化系统的基础理论知识、基本技能和方法，具有一定的机电一体化系统设备维护和操作能力的技术应用型人才。服装设计专业(服装营销方向):
培养目标:本专业培养适应现代服装行业设计、生产、销售需求，具有现代创新设计生产能力和营销策划能力的高级服装生产营销人才。学生可以独立从事服装设计、模特制作、服装商品策划、服装市场预测、市场营销、企业基层管理等工作。同时能熟练掌握和使用计算机辅助设计软件，具有良好的身体、心理素质和职业道德。
服装设计专业(服装工艺方向):
培养目标:本专业培养适应现代服装工业设计、制造、生产需要，具有现代创新设计能力和模特设计制作能力的高级服装设计与工艺制作人才。学生能够独立从事服装设计、服装纸样设计、服装企业商品策划、服装产品设计、时尚顾问等方面的工作，同时掌握和使用计算机辅助设计软件，具有良好的身体、心理素质和职业道德。
环境艺术设计专业(室内设计方向):
培养目标:本专业旨在培养具有一定现代设计理念，能够运用现代设计方法进行室内装饰设计，具有自身艺术素养和设计理论水平，同时具有较高审美能力、艺术造型能力和设计实践能力的高级专业技术人才。
环境艺术设计专业(景观设计方向):
培养目标:通过系统、深入、专业的学习，使学生学习艺术素养，强化理论基础，掌握计算机操作，提高沟通能力和创造力。能快速完成景观设计方案的创作，能用手绘和电脑设计软件绘制全套施工图和景观效果图。在教学中加强对知识的理解、吸收和运用，强化学生运用专业知识解决实际问题的能力，培养具有现代设计思想和理念、想象力、创造力和艺术素养的景观设计人才。
艺术设计专业(视觉传达方向):
培养目标:培养从事包装、广告、展览、CI设计、书籍装帧设计、装饰工程的专业人才。
艺术设计专业(计算机艺术方向):
培养目标:系统掌握计算机美术软件和美术的基础理论和知识，运用各种工具达到不同的艺术创作效果，能够在广告、包装、媒体制作、视觉形象等行业从事计算机设计等工作。
影视广告专业(影视动画方向):
培养目标:培养适应市场经济发展需要，德、智、体、美全面发展，具备数码电脑设计与制作、数码影视制作、三维图形图像设计等知识和技能的学生。，并为企事业单位提供掌握计算机三维及二维动画设计与制作技术、数字影视合成与制作技术、三维图形图像设计与构建等具有良好职业道德和敬业精神的复合型应用型高级专门人才。
影视广告专业(影视多媒体方向):
培养目标:能够设计影视广告短片，并掌握相关专业软件的人才。本专业特别强调现代数字影视领域的实际操作能力，以及适合影视行业需求的专业制作技术人才和管理人才。生物技术及应用专业:
注:为使教学内容更加实用，满足毕业生今后报考执业药师的需要，拟将本专业名称变更为“530304中药制药技术”，目前正在申请变更中。
该专业目前有三个培养方向:
1，中药加工与鉴定方向
培养目标:本方向旨在培养具备常用中药炮制与鉴定的基本知识和技能，能够从事中药炮制与鉴定(中药饮片厂)、中药制剂、中药配方等工作的技术应用型人才。(医院药剂科、中药房、中药房)。
2、中药绿化及设计方向
培养目标:本方向旨在培养具有将药用植物(中药)应用于绿化与设计的基本知识和技能，能够从事药用植物栽培(植物园、绿地)、药用植物鉴定(公园绿化规划)、绿化设计(园林公司)等工作的技术应用型人才。
3.营销方向
培养目标:培养学生掌握中医药、市场营销等相关学科的基础理论、基本知识和技能，具有现代营销理念，具有一定的市场策划和开发能力，能够适应中医药市场营销的技术应用型人才。建筑工程管理专业(工程管理方向):
培养目标:具备建筑工程管理和施工的基本知识和技能。从事建设项目施工和管理、建设项目监理和建设项目预算、决算(造价)的专业技术人员。
建筑工程管理专业(建筑工程技术方向):
培养目标:具备房屋建筑工程、城市建设工程、岩土与基础工程、市政工程等领域的设计、施工、管理、投资与开发的基本知识和技能。从事建筑工程结构设计、施工和管理的专业技术人员。
建筑工程管理专业(工程监理方向):
培养目标:具备建筑工程施工技术、施工管理和投标的基本知识和技能。从事建设工程监理和建设工程管理的专业技术人员。
工程造价专业:
培养目标:具有确定和控制工程造价的能力，分析和解决工程造价中的实际问题，具备工程招标与合同管理、施工技术与管理、建设工程监理等方面的基本知识和技能。从事建设工程招投标、建设工程造价管理和建设工程管理的专业技术人员。
道路与桥梁工程技术专业(道路工程技术方向):
培养目标:掌握道路基础理论知识和实践技能，从事道路工程建设和管理的专业技能型人才。
道路与桥梁工程技术专业(桥梁方向):
培养目标:掌握道路(桥梁)工程的基本理论知识和实践技能，从事桥梁工程施工和管理的专业技能型人才。
建筑设计技术专业(建筑设计技术方向):
培养目标:具备建筑设计的基本知识和技能。从事建筑设计、规划和管理的专业技术人员。
建筑设计技术专业(建筑装饰技术方向):
培养目标:具备建筑装饰设计基础知识和建筑装饰工程基本技能。从事建筑装饰设计、建筑装饰工程施工和管理的专业技术人员。
景观工程技术(景观规划设计方向)；
培养目标:本专业旨在培养学生掌握景观规划设计、计算机辅助设计、园林植物景观设计等基本技能，具备景观规划、景观设计、城市景观生态保护、旅游开发等方面的知识。，并能系统地规划、设计和表现城市、居住区、旅游区、建筑等人居环境。
景观工程技术(风景园林设计与旅游规划方向)；
培养目标:本专业旨在培养具有旅游规划与管理基础知识，以及园林规划与设计、园林植物等知识的应用型人才。，凡能在旅游区规划、城市建设、园林、花卉企业中从事风景名胜区、森林公园和各类园林绿地的规划、设计、建设和管理工作。
园林工程技术(城镇规划与管理方向)；
培养目标:本专业旨在培养能够掌握城市规划、景观规划设计、城市开发、建设和管理的知识和原理，不仅能够进行小城镇、园林、建筑的人居环境设计，而且能够进行城市开放式建设和管理的应用型人才。应用韩语专业:
近几年的“韩流”也让韩语专业开始流行起来。随着改革开放的深入和经济的快速发展，越来越多的韩国企业和商家被吸引到中国和长三角地区，中韩贸易、经济交流和大型展会也越来越多。基于这种考虑，我们在苏州的高职院校中率先开设了这个专业，至今已有三年的历史。她是朝阳专业，就业发展空间广阔。
商科专业(中韩合作):
本专业是我院与韩国大邱大学合作的一个3 2年制项目，主要方向包括经济、贸易、金融保险、旅游管理等。应用韩语专业毕业的学生，取得我院毕业证，符合韩语要求，可直接转入大邱大学商学院三年级继续学习两年。通过毕业论文且成绩合格的学生可以获得大邱大学的本科毕业证和学士学位。获得的学位是国家承认的。
商务日语专业:
本专业是我系有多年办学经验的专业。有广阔的就业市场。中国良好的投资环境和巨大的市场潜力为日本企业的发展创造了有利条件。近年来，上海的日资企业数量大大增加。目前，包括上海在内的长三角地区有7000多家日资企业。据测算，在华日资企业直接和间接吸纳了920万人。《日本经济新闻》最新调查显示，近八成日企表示将继续加强职业发展，扩大在华投资。日本企业依然保持着旺盛的招聘需求。
商务英语专业:
这个专业有两个方向:
1.商务英语(外贸方向)，重点培养外语基础扎实，具备基本外贸实践能力的人才；
2.英语(涉外文秘及办公自动化)，重点培养外语基础扎实，精通办公软件，能从事文秘和行政助理工作的人才。
培养目标:本专业通过“听、说、读、写、译”基础知识的教学和基本技能的训练，培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的语言交际能力和熟练的专业知识应用能力，毕业后能从事经济、贸易等涉外企业管理的复合型、创业型人才。
国际商务专业(中新合作):
本专业由我院与新西兰奥克兰商学院(AIS)合作办学，以“3+1.5”的模式培养人才。在硅湖学院学习三年，获得大专文凭的学生，通过AIS的雅思考试，去新西兰奥克兰商学院继续学习1.5年。学生修完新西兰获得学士学位所需的学分，并通过毕业论文，即可获得奥克兰商学院颁发的本科毕业证和学士学位。获得的学位是国家承认的。计算机应用技术专业:
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握本专业必要的基础理论和专业知识，具有英语、计算机和专业技术应用能力，能从事计算机软件应用技术的设计开发、计算机软硬件的使用与维护、计算机硬件的安装、配置、管理和操作，具有创新精神和较强实践能力的高技术应用型专门人才。
应用电子技术专业:
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，基础扎实，知识面广，实践能力强，能从事电子产品的简单设计、制作、安装、调试和运维的高技术应用型人才。
电气自动化技术专业:
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展，具有创新精神和较强实践能力，掌握本专业所必需的基础理论、专业知识、基本技能和专业技术应用能力，具有英语应用能力、计算机应用能力和专业技术应用能力，能够从事工业电气控制设备和系统的安装、设计、调试、维护和技术管理工作，具有创新精神和较强实践能力的高技术应用型专门人才。
计算机网络技术专业:
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展，具有创新精神和较强的实践能力，掌握本专业必备的基础理论、专业知识、基本技能和专业技术应用能力，具有设计、实现、维护和管理各种常用中小企事业单位计算机网络的技能，能够从事计算机局域网规划、设计、综合布线和网络设备配置与调试工作；负责网络维护、安装、网络安全和管理；从事智能社区信息化综合设计与建设及相应网络系统安全调试、测试与维护，并能从事简单网络程序设计与开发、动态主页管理与开发等工作的高技术应用型专业人才。
电子商务专业:
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和心理素质，具有商业和经济管理的基本理论和知识，掌握计算机技术和网络技术的基本方法和技能，能在各类企业和有关部门从事网络建设、电子交易、市场分析、产品开发、销售和管理工作。