文言文翻译成一本书。
陶，浙江黄岩人，中进士落榜后，回到家乡一边工作一边教书。他经常利用田间作业的休息时间，坐在田埂边上看书。
看了一会儿书，他放下手中的书，拿着早已准备好的笔和砚台，走向不远处的一棵大树。他撕下几片叶子，在下面尽情地写着。原来他就地取材，用树叶当纸，记录读书的经历和重要的所见所闻。
当叶子上满是字时，他小心翼翼地把它们放在大树下晾干。到了收工的时候，陶把写有字的叶子带回家，存放在瓦罐里。
满了就把瓦罐埋在屋后的大树根下。就这样，陶日复一日，年复一年地写书、积累。
在十几年的时间里，它已经积累了几十只鳄鱼。晚年，他让学生们把那些缸子挖出来，并指导他们把叶子上记录的信息分类抄录下来，编了30卷的《南村辍耕录》。
有人说南村辍学务农的记录是叶子写的。于是，“积叶成书”的写作故事流传开来。
陶的勤奋精神也为后人所称道。注:田埂:田埂，用于分水蓄水。
看到和听到；后多形容所见所闻，无形中受到影响。
2.文言文:由这篇文章启发的积叶写的书的翻译和阅读。中国文坛上有一则《落叶归根》的故事，讲的是元末明初文学家陶的故事。生活在浙江黄岩的陶一边工作一边回到家乡教书。他经常利用田间工作之余的时间坐在田埂边上看书。走在不远处的一棵大树下，他撕下几片叶子，在下面尽情地写下。原来他就地取材，用树叶当纸，写下读书的经历和所见所闻的重要事情。当叶子长满了字，他小心翼翼地把它们放在大树下晾干。工作结束后，陶宗彝把写有字的叶子带回家，存放在瓦罐里。当他们满了，他埋了瓦罐。日复一日，年复一年，陶宗彝不停地写书，不断地积累。在十几年的时间里，他甚至积累了几十只鳄鱼。晚年，他让学生们把那些缸子挖出来，指导他们把叶子上记录的信息分类，抄录整理，编成了30卷的《南村辍学生录》。有人说南村辍学是一片树叶。后多形容所见所闻，无形中受到影响。
3.读下面的文言文，完成下面的问题:1:B: 2:C: 3:D: 4:(1)定下征收支税的期限，张贴在县衙门门口(公告)，让李政告诉百姓，税自然会收，不用派官。
(翻译大意给2分；“邦”“比”“于”三处，每翻译一处给1分。(2)有人说正规仓不好开。叶衡说:“省吃俭用只是救急。我们怎么能看着人民挨饿而不去帮助他们呢？”(翻译大意给2分；“或”、“发”和“急”，每条翻译给1分。
注:①关键词和“大意”不重复扣分；②关键词也可以翻译成同义词；③“关键词”的翻译是严格的，“大意”的翻译是宽松的。)小问题1:。
4.(1)文言文阅读(19分)阅读下面的文字，完成10 10。A11。d(“忽略人的感受”和“一概而论”的错误)12。c("冒着被骗的风险"
(皮、顾、顿悟、伏谷，各1，意为1) (2)检查其生产能力的高低，增减税收，既完成了任务，又充实了税收，于公于私都有利。(考、损益、课、排便，各65，438+0，意为65，438+0)参考译文:王字余，福建福宁府人。
我的父亲叫王继翁，被任命为中华人民共和国驻国鑫特命全权大使。他去日本发布公告，在海上遇难。当杜中七岁的时候，他和他的母亲去朝廷陈述他的父亲在日本的海上遇难。世祖很同情，给了他们回南方的路费，还给了平江田8000亩和一套房子。
不久，世祖对父亲的成就心存感激，并特地授予王平江道总政来管理这所中学。此时，两人都只有17岁。因为年轻，他被同事们看不起。
城市里遇到的一切都有分析，重点很容易抓住。所以家里人都很震惊，不敢瞒他。昆山用欺骗手段买卖官地，被曝光了，但八年都没定下来。
为此，他们阅读以前的文件和档案，找出真相，那些人会认罪。吴江校舍久失修，县长不在。都说“人皆遵守圣人之道。为什么只有一个县长能做到？”所以首先我从有钱人的房子里筹钱，筹钱建了一个新的典礼大厅。
任期届满后，被任命为郴州路总经理。郴州地处楚上游，西固洞遨游民间。郴州人民害怕他们的强硬和狡猾，不敢和他们交易。国王爱他们，赐他们恩典，以威严震慑他们，所以他们完全信服。
受蛮族习俗的影响，郴州人喜欢打仗，于是都修建学舍，陈列豆子，弹琴乐器，教百姓学习古代君王的礼乐，请苏茹教化，以义开导，终于改变了他们的习俗。转饶州路经理。
遇灾荒，米价暴涨，官仓大米分成三份，米价降低十分之二，老百姓才能买到。有长辈给他两穗麦子，六穗稻子，都说:“这是耶和华所赐的福，我不配。”
将此事告上法庭。因为他母亲的葬礼，人们为他建了一个纪念馆。
悼念结束，官方祭奠海北海南道大使。在这本书里，各省大臣对国计民生发挥了比盐更重要的作用。
所以按照旧制度设立盐亭厨户，三年排一次名次。这是祖先的旧制度。负责这件事的人怕被人反感，很久都没有开展。
杜中说:“如果一个朝臣害怕被指控，他怎么能做任何事情呢？”于是我走访了34个盐场，查看它们的生产能力，决定是减还是增税，既完成了任务，又充实了税收，于公于私都有利。他因病辞官回家，于郑铮元年病逝。
追赠给赵文大学博物馆，谥号清显。他为官四十余年，所到之处政绩极其显著，即使是古代守法的官员，治县也没有更好的政绩。
他天真的情感是从他自己的家庭传下来的。除了皇帝给的土地和房子，朝廷给的粮食和俸禄都给了他的亲戚和亲戚中的穷人，所以人们对他的称赞就更多了。年轻时留在京师，随许衡出师，确立了人生志向。
中年时，他致力于基础研究，写了三卷诗集。
5.对j积叶成书的解释，编了30卷的《南村辍记》。
有人说南村辍学务农的记录是叶子写的。当叶子上满是字时，他小心翼翼地把它们放在大树下晾干。
到了收工的时候，陶把写有字的叶子带回了家，叶子写的书在中国文坛流传了一个故事，是关于元末明初的文学家陶的。生活在浙江黄岩的陶，对其进行了分类和转录。
原来他就地取材，不断积累。十几年来，陶宗彝一直日复一日；描述看多了，听多了，无形中就被影响了。年复一年，我不停地写书，甚至积累了几十本。后进士落榜。
于是，“积叶成书”的写作故事流传开来。陶的勤奋精神也为后人所称道。他把它们存放在一个瓦罐里，然后坐在田埂边上，用事先准备好的笔和砚台看书。
看一会儿书，把读书的经历和听到看到的重要事情写下来，走到不远处的一棵大树下，用树叶当纸。就是这样。
在晚年，他让学生们挖出那些鳄鱼，并指示他们在树叶上记录信息。全蓄:田埂:田埂，用于分蓄水分。
耳闻目睹，他把瓦罐埋在屋后的大树根下，他放下了书。信手撕下几片叶子，在下面尽情地写着，一边在家乡教书。
他经常利用在田里工作的空闲时间。
6.若叶著作的文言文译本原文:
徐伯韬是个文人，也是东阳的太太爷。伯振孤苦伶仃，学书无纸。他经常用竹箭、竹叶、香蕉和地面来学习书籍。山河决堤，漂淹民房，村里邻居都跑了；博震疲惫地坐在床上，继续看书。经史研究十年，众多学者倚重。太守琅琊王潭生、吴阎①和李弼②、伯振* * *后来都退休了，等等。顾欢，吴郡，写史书，伯振讲课，回答，很有条理，儒者效仿。
房子南面九里有一座高山，班固称之为九眼山，后寒龙山有一处隐蔽处。两年，伯振迁之。门前生梓树，一年折。家里很穷。(4)四兄弟都是白头的时候，人们叫他们四好。建武四年，病逝，享年八十四岁。受过教育的有一千多人。
(选自《南史》第76卷，有删节)
注①琅琊王潭生、吴燕:及以下“吴环”均为地名。2君主:招聘(为官)。③龙湫中:名。④贫困。
翻译:
徐伯真，本名文初，东阳太姥人。徐伯真早年丧父，家境贫寒。他在竹叶和地上写字练字。山洪淹没了房子，村里的邻居都慌忙逃离，但徐伯真把床叠好，没关，读书不止一篇。十年之后，我学过经史，所以大部分留学的人都服从他。太守帖的邪王萧探生和人张炎曾聘他，徐伯真* * *后立即退，做了* * *十二回。顾欢是吴军人，他把《尚书》中含糊不清的地方挑了出来，徐伯真的解释非常有条理，因此儒生们对他非常钦佩。
他家南面的九里有一座高山，班固称之为九眼山，是汉龙秋骊的隐居之地。两年后，徐伯桢搬到了转里。他家门前有一棵梓树，一年长得很粗，需要两个人抱抱。家里很穷，四兄弟都是白头，所以人们叫他们“四豪”。建武四年，徐伯真卒年四岁。有一千多人接受他的教导。