带孩子看绘本的建议(12):《卡里卡点击吃》
卡利卡是一只小豚鼠。他和他的朋友住在蒲公英谷。他们都喜欢吃蒲公英叶。他们每天早上、中午和晚上吃蒲公英叶。很快，蒲公英越来越少。最后，卡利卡查吃饭的窗户下只剩下一朵蒲公英。卡利卡查忍住口水，决定不吃这种蒲公英。他去图书馆了解蒲公英，开始专心种植这种蒲公英。当蒲公英长出白色的小种子时，他把蒲公英带到山顶，让蒲公英的种子落在整个蒲公英谷。从那以后，卡利卡仍然喜欢吃蒲公英叶，但他也喜欢另一件事——种植蒲公英。
《儿童读物》的名称、作者、译者、出版社。
观察封面，可能很多小朋友都不知道小豚鼠。可以先卖了它，让孩子说说他觉得它是什么动物，看看它手里拿着什么。图的四个角也是蒲公英。这个故事会和蒲公英有关系吗？猜猜标题Kali点击吃是什么意思？
给孩子们读封底上的单词。
哦，原来这种小动物叫天竺鼠，书名是Kalika Click Eat Eat，这是这只小天竺鼠的名字。这个故事是关于这只小豚鼠拯救蒲公英的。
慢慢翻环衬页，让孩子看到穿各种裤子的小豚鼠。
翻开扉页，进入故事。
故事很简单，但是画面很有趣。多留给孩子观察画面的时间。
您可以在阅读过程中与孩子讨论以下话题:
你吃过蒲公英吗？你知道蒲公英是什么味道吗？顺便普及一下蒲公英的药用价值。
卡利为什么要点击吃饭？她为什么忍住口水不让别人吃最后一片蒲公英叶？
卡利卡吃啊吃。为什么要同时吃蒲公英和种蒲公英？
和孩子一起查看豚鼠的图片和文字资料，了解小豚鼠。
让孩子们仔细观察这幅画。可爱的卡利是用笔点击吃饭吗？和孩子们一起研究这本书里的图片是如何创作出来的。
如果卡里卡毫不保留地吃掉最后一朵蒲公英，会发生什么？
大一点的孩子可以讨论自然资源的话题，比如水、土地、森林和石油。
创意剪贴画
准备:各种颜色和图案的报纸、广告纸和纸板，一把剪刀，一根橡皮棍和一把黑色勾线笔。
借鉴作者的创作方法，剪出各种形状的纸片，粘贴在一起，用笔勾勒出来。你也能做出漂亮的房子、书架和可爱的动物吗？
寻找蒲公英
春夏的时候，带着孩子去路边、野地里寻找蒲公英，摘一些新鲜的蒲公英回家煮着吃，尝尝蒲公英的味道，看看白色的蒲公英种子，和孩子一起用力吹，帮助蒲公英扩散到更远的地方，甚至可以读一些关于蒲公英的诗词和故事。
我是一个正在萌芽的梦想，每天晚上和孩子一起读书是我最快乐的时光。