幼儿园自然角的意义和作用

图片来自简书App。

我觉得幼儿园的自然角是大自然的缩影，是孩子们观察自然，进行早期科学研究和探索的另一个世界。在自然角，孩子们可以学到很多日常生活中接触不到的东西。

比如自然角，每个孩子都有自己的区域种植食物。他通过修身养性，精心呵护，给五谷种子充足的阳光和水分，及时给种子施肥，捕捉昆虫，照顾五谷生长。当今社会，虽然孩子们都在吃白米饭和各种有机绿色蔬菜，但很多孩子不知道这些食物从哪里来，长什么样...孩子在自然角活动的过程中直接参与自然角的创造，不仅知道各种植物的样子，而且长期照顾动物和植物，可以逐渐影响孩子的性格，培养孩子的良好品质，使他们懂得劳动的艰辛和节俭。节俭是中华民族的传统美德，但是现在家庭生活富裕了，孩子的节俭意识却很淡薄，所以要对孩子进行节俭教育，培养孩子的节俭意识。儿童形象的具体思维决定了仅从“谁知道每一粒都是辛苦的”就很难让儿童理解和感受到种粮食的不易，而自然角落的营造无疑对培养儿童的节俭意识功不可没...

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自然的角落里有很多东西，比如美丽的金鱼、可爱的兔子、生命力极强的乌龟、从蝌蚪嘴里发出唧唧声的小鸟，甚至还有泥鳅、蜗牛、昆虫箱里的蚂蚁...植物有各种各样的种子、果实和叶子，还有种植在废弃箱子里的萝卜、蔬菜、洋葱和大蒜等作物。此外，还有各种鹅卵石、贝壳等有趣的物品。这些不仅丰富了孩子们的眼睛，也丰富了他们的内心世界，让孩子们的世界丰富多彩。

这就像一个微型自然。虽然只有一平方英寸的土地，但大自然中并不缺乏生机和活力。根据季节和地域的不同，为孩子提供符合其年龄层次的丰富生物，可以让孩子足不出户就能感受到大自然生动鲜活的美。

自然角落环境也是幼儿园环境的重要组成部分。它是宝宝认识自然、了解自然知识的窗口，蕴含着无限的教育机会。通过自然角这个小世界，可以开阔孩子的视野，增长孩子的见识，激发孩子的好奇心和求知欲，让孩子参与实践，增强动手操作能力和注意力，培养孩子健康的情感、审美和道德，起到了应有的作用。

所以自然角的存在是打开孩子眼睛和心灵的另一扇窗。

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