幼儿园预防传染病的小知识
1，建立健全安全管理体系。
2、成立传染病防治领导小组。3.新生注册时，必须带上孩子的预防接种书，由专人检查。
4、班主任做好儿童的预防接种工作，及时督促家长给孩子接种疫苗。5、每个房间每天通风，使空气流通。
6.厕所每天彻底消毒，每个房间每周一、四消毒。7、班主任每天上午和下午检查一次，并有记录。
8、儿童每天户外活动不少于2小时，加强儿童户外锻炼，增强体质。9.做好疾病防控师资培训工作，园区定期召开安全工作会议。
10，幼儿园不定期宣传张贴预防传染病的资料，让家长了解传染病知识，知道如何预防传染病。165438+
监督孩子注意个人卫生，勤剪指甲，洗澡理发，不吃路边摊的东西。总之，我们公园始终把安全放在第一位，坚决杜绝传染病。
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2.春季儿童易患的传染病有哪些？
呼吸道传染病在春季常见，包括流感、麻疹、水痘、手足口等。
预防流感的几种常用方法；
1，室内经常开窗通风，保持空气清新。
2.少去人多的公共场所，避免感染流感病毒。
3、加强户外体育锻炼，提高身体的抗病能力。
4、秋冬气候多变，注意加减衣服。
5.多喝开水，多吃清淡的食物。
6.注射流感疫苗。
预防麻疹:①首先要做好疫苗接种工作，有计划地按时接种麻疹疫苗，使机体获得麻疹主动免疫能力。我国规定初种年龄为8个月，不宜过早接种。②与麻疹患儿密切接触的易感儿童应隔离观察3周，并注射丙种球蛋白或胎盘球蛋白，使其暂时免于麻疹或仅轻度麻疹。③控制传染源。早期发现麻疹儿童应及早隔离，避免与其他儿童接触，以阻断其传播。麻疹患儿一般应隔离至出疹后6天。如并发肺炎，隔离期应延长至出疹后10天。(4)切断传播途径。孩子的衣服要暴晒，孩子曾经住过的房间要通风，用紫外线消毒。同时，开展麻疹知识宣传教育，了解麻疹防控常识，提高群众防病保健水平，尽量避免易感儿童在流行季节尽量少去公共场所。
水痘的预防:尽量避免易感儿童接触水痘，接种水痘减毒活疫苗。饭前洗手，注意饮食卫生，多喝水，多吃新鲜蔬果，不吃辛辣食物，会有效预防此病的发生。
手足口预防:饭前、便后、出门后用肥皂洗手。不要喝生水或吃冷的食物。如果周围有生病的孩子，不要联系他。此病流行期间，不要去人员聚集、空气流通差的公共场所。儿童使用的水杯、碗、勺子在使用前后都要充分清洗消毒。房间要经常通风，衣服被褥要经常晾晒。
3.幼儿园如何预防传染病详解03
2008.13幼教园里，水獭溅水燃烧，水獭燃烧，水獭燃烧，水獭燃烧，水獭燃烧，水獭燃烧。
博幼儿园如何预防传染病托儿所和托幼机构是孩子们共同生活的场所，相互之间有着密切的接触。传染病一旦发生，很容易造成疫情。幼儿正处于生长发育期，身体各部分功能尚未发育成熟，对疾病的抵抗力比成人弱。面对传染病的侵袭，幼儿比成人更容易受到感染。
那么，托儿所、幼儿园应该如何预防传染病呢？对于传染病的预防，应掌握传染病流行过程的基本条件和影响因素，遵循传染病预防的基本规律制定预防措施。任何传染病的发生和流行都必须同时满足三个条件，即传染源、传播途径和易感者。只要阻断其中的一个环节，就可以预防传染病。
因此，传染病的预防应针对传染病发生和流行的三个环节采取综合预防措施。第一，控制传染源。传染源是指体内有病原体生长繁殖并能消灭病原体的人或动物。
传染病患者体内有大量的病原体，往往可以随着咳嗽、打喷嚏等一些症状排出体外，传染给他人。因此，感染病人是重要的传染源。如何控制传染源是预防传染病的关键。
具体来说，要做到“三早”，即早发现、早报告、早隔离。1.传染病患者的早期发现。
传染病在发病初期传染性很强，早期发现患者是预防疫情的重要措施。在实际工作中，幼儿园可以采取以下措施，及早发现传染病人或疑似病人。
(1)发放《致家长须知》，向家长宣传预防传染病的基本知识，取得家长的配合，做好预防工作。(2)做好儿童晨检和全天健康观察。
保健老师要加强晨检工作，以免错过。迟到的孩子被老师送到卫生室进行补充检查。
通过晨检注意疾病的早期症状。如有可疑迹象，应立即隔离观察或直接送医院治疗。护理人员要加强全天观察，发现异常情况及时联系保健医生。
并要求家长立即送医院治疗。返园时可出具医院病历证明，传染病治愈后方可返园。
(3)门卫严格控制外人的来访，外人不得随便进入幼儿园。参观者一定要问清楚，得到允许，登记后才能进入。
家长送孩子上学，送到园门口。晨检结束后，空班老师会引导他们进入各个班级。(4)在传染病流行期间，应书面告知家长不要与外来人员接触，尤其是近期来自疫区的人员，并应尽量减少儿童进入公共场所和人员密集场所，如游乐场、剧院、百货公司等。
2.早点报道。发现传染病人或疑似病人应立即向地区防疫站和其他有关部门报告。
3.及早隔离病人。幼儿园可以根据自身条件设置隔离室。
安排专人在隔离室护理生病的孩子。隔离室工作人员不得接触健康儿童，禁止护理人员轮班工作、进入厨房或穿着隔离室工作服外出。
隔离室的用具要专用，对怀疑病人使用过的用具、毛巾、便盆、排泄物、分泌物等要随时消毒。在幼儿园，接触到疑似患病儿童的大多是同一个班的孩子。在此期间，班级不接收新生，进行自主活动和必要的医学观察。
=、切断传播途径传播途径是指病原体从传染源到易感人群，在外环境中通过的全过程。切断传播途径是预防传染病的重要措施。
托育机构在日常工作中要注意以下几点:1。注意室内通风。经常开窗通风，保持室内空气清新。
一般呼吸道传染病的病原体在外界存活时间较短，所以通风换气，保持环境清洁卫生，可以在一定程度上达到预防呼吸道传染病的目的。幼儿园应建立严格的通风系统，在活动室、卧室、浴室、更衣室和厕所等幼儿经常活动的地方，应尽可能通风。
每天孩子上课前后都要开窗通风。2.做好日常清洁消毒工作。
2008.13幼教园处处是美景，美景，美景，美景。博桥I桂隧道≤雷姆在做好日常清洁消毒的同时，在传染病流行期间，要加强对幼儿园及周边环境的消毒，建立严格的消毒制度。(1)保健医生负责指导护士正确配置消毒剂。
(2)做好室内外环境和各种设备、器具的消毒工作。可采用以下消毒方法:除定期通风换气外，必要时可采用蒸醋或紫外线照射的方法进行室内空气消毒；室内的地面、角落、花卉可以每天喷两次消毒液；桌椅、柜子等家具和办公用品每天用消毒液擦拭；营养师严格执行六项卫生要求，负责餐具一旦使用后的消毒；玩具可采用日晒、消毒液浸泡、每天清洗一次的方法进行消毒；孩子的被褥和衣服要勤洗勤换，经常在阳光下暴晒。如有必要，应将衣物煮沸或浸泡在消毒剂中进行消毒。儿童书籍一定要在阳光下消毒，每周两次；给孩子吃的瓜果，吃前要洗净，或用消毒液洗净，再去皮；幼儿园垃圾每天要及时清理，垃圾要喷洒消毒剂。
三、保护易感人群是对某种传染病缺乏特异性免疫力，被感染后容易发病的人。儿童正处于生长发育期，身体各部位功能尚未发育成熟，对疾病的抵抗力比成人弱，更应注意提高抵抗力，抵御传染病的侵袭。
1.给孩子打疫苗。保护易感人群最有效的方法是通过适当的途径将传染病的疫苗接种到人体内，使人体对疾病产生抵抗力。
2.严格执行年轻。
4.家长和孩子一起学习预防传染病的常识。
预防春季传染病的小贴士
1.合理膳食，增加营养，多喝水，摄入足够的维生素，多吃富含优质蛋白质、糖类和微量元素的食物，如瘦肉、鸡蛋、大枣、蜂蜜、新鲜蔬菜和水果等；积极参加体育锻炼，使身体气血通畅，筋骨舒展，增强体质。
2.不要去农贸市场、个体餐馆、娱乐室等人口密集、人员混杂、空气污染的场所；
3.经常用流动水彻底洗手，包括不用脏毛巾擦手；
4.每天开窗通风，保持室内空气清新，尤其是宿舍、机房、教室。
5.合理安排作息，让生活有规律；注意不要过度疲劳，以防感冒，以免抗病能力下降；
6.不吃或加工不洁食物，拒绝生吃各种海鲜和肉类，吃带皮的水果，不喝生水。垃圾不要随便拿出去，不要随便堆放，垃圾要分类统一销毁。
7.注意个人卫生，不要随便吐痰或打喷嚏；
8.如有发热或其他不适，及时就医；去医院最好戴口罩，回家后洗手，避免交叉感染；
9.避免接触传染病人，尽量不要到达传染病流行区；
10.对感染病人使用过的物品和房间进行适当消毒，如在阳光下晾晒衣物、被子，用含氯消毒剂喷洒擦拭房间内的门把手、桌面、地板等。虽然春季传染病种类繁多，但只要我们重视预防，早发现，早隔离，早诊断，早治疗，就能有效阻断传染病的流行和传播。
5.幼儿园护士预防传染病的培训内容有哪些？
(一)、加强宣传教育，养成良好的卫生习惯。
1，做好个人卫生，勤洗手，勤洗澡，勤换衣服，勤晒被褥。
2.坚持体育锻炼，随天气变化合理增减衣物，提高身体抗病能力。
3.饮食均衡，保持饮食均衡，合理休息，劳逸结合。
防止过度紧张和疲劳，注意防寒保暖。学龄前儿童与膳食营养有关的三种疾病是:反复呼吸道感染、超重和肥胖、潜在缺铁和缺铁性贫血。
4、不穿别人的衣服，不单独使用个人电器。
5、不要随地吐痰，打喷嚏是为了掩饰，不是直接面对别人。
6、注意饮食卫生，不喝生水，不暴饮暴食，不买不吃过期的。
“三无”食品。
(2)、搞好环境卫生
1.注意活动室、宿舍等生活环境的日常通风，保持空气清新。
清洁时要坚持湿法清洁，避免灰尘飞扬。
2，孩子经常呆的地方要定期消毒，活动室，桌椅，窗台，
玩具、橱柜、地板等。含氯消毒剂如84溶液可用于消毒。
(3)加强幼儿园食堂管理，做好防蝇防鼠工作，防止食品污染，定期消毒公共餐具。
消毒:消毒很重要，清洁更重要。幼儿园常见的清洁方式是湿式清洁。
消毒:日常消毒和终末消毒。
日常消毒:个人卫生、环境和物品表面消毒。
有疫情的托儿所、幼儿园停课后，应及时做好终末消毒。
包括:公园内的室内外地面、墙面、门把手、楼梯、扶手，场所内各种物品的表面。要特别注意孩子的衣服、被褥、玩具、餐具、厕所、马桶、污水、垃圾。
我园使用的消毒方法:消毒剂84溶液、阳光暴晒、紫外线直接照射、红外线照射、煮沸法、通风为主。
擦拭消毒的适用范围:家具表面和儿童玩具的消毒。
操作方法及注意事项:将布浸泡在消毒液中，依次来回擦拭被消毒物品表面。必要时，在动作达到规定时间后用清水擦拭，以减少可能的腐蚀。
喷洒:先由外向内喷洒地面，室内消毒完成后再由内向外喷洒一遍。
二、卫生清洁:1，一个姿势不要超过半小时，2、首先激励自己成功，比如用方框淘汰法；3、清洁物品的顺序应合理(检查)
专业经验说:一般地板革的寿命是3年，必须用干燥度90%的拖把或抹布。物品用途:消毒桶、抹布、盖子、端碗、勺子、玩具架(放置玩具)等。有一个固定的立场，就是尽量不要伤害孩子。
3.常见病的诊治及轻伤的处理:低血糖、热性惊厥、流鼻血、发热、腹痛、肿胀、出血、手抓伤、咬伤等。
6.儿童常见传染病
传染病知识在幼儿园很普遍。1.腮腺炎1。病因:腮腺炎病毒。2.流行病学(1)传染源:患者和隐性感染者是主要传染源。
(2)传播途径:通过唾液和飞沫；冬春季是流行的高峰期。⑶易感人群:学龄前儿童多发；患病后可获得终身免疫。
3.临床表现(1)腮腺肿胀疼痛。可单侧或双侧同时肿胀，以耳垂为中心向前、向后、向下肿胀，边缘不清，微热压痛，不红肿，不化脓。
颊粘膜腮腺口红肿，张口或嚼酸时疼痛加重。⑵中度发热，食欲不振，全身不适。
4.并发症:脑炎、胰腺炎、睾丸炎、卵巢炎、听神经损伤等。5.隔离预防(1)隔离患儿直至腮腺肿大完全消失，但至少在发病后10天。
回园时，须持医院出具的诊断证明，交医务室审批后方可复工。⑵注意室内通风，勤晒被褥。
⑶易感人群可连续服用木蓝根颗粒3-5天。(4)接种腮腺炎疫苗等。
6.治疗(1)一般治疗:卧床休息，多喝水，吃半流质，避免酸性食物，保持口腔清洁。⑵对症治疗:高热可用退烧药，局部应用醋调金黄散止痛。
⑶中医治疗:清热解毒，消肿化瘀。⑷积极治疗并发症。
二、手足口病1。原因:病毒感染。2.流行病学(1)传染源:病人和隐性感染者。
(2)传播途径:直接接触传染源或通过鼻咽分泌物、粪便、飞沫传播；夏秋季多发。⑶易感:5岁以下儿童易感；对同类型病毒免疫，维持时间不清楚。
3.临床表现(1)口腔疼痛、厌食、低热。⑵口腔黏膜可见小疱疹或溃疡，多见于舌、颊黏膜、硬腭，偶见波及牙龈、软腭、扁桃体、咽部。
⑶手、足、掌背可见斑丘疹，继而转为疱疹，2-3天后吸收，不结痂。也可见于手臂、腿部、臀部，躯干少见。
⑷病程短，症状轻。4.隔离与预防(1)将孩子隔离两周。
⑵随时对患儿鼻咽分泌物、粪便、污染物进行消毒。(3)注意室内开窗通风和物品消毒。
5.治疗(1)对症治疗:保持口腔卫生，口腔溃疡局部用药。(2)防止二次感染。
⑶中医治疗:清热解毒。三、水痘1，病因:水痘-带状疱疹群病毒。
2.流行病学(1)传染源:急性病人。(2)传播途径:被疱疹浆液污染的飞沫或物品。
多见于冬春季节。⑶易感人群:婴幼儿和学龄前儿童发病率高；病后可以获得终身免疫。
20%的成年人会出现带状疱疹。3.临床表现(1)发热、咳嗽、流鼻涕、食欲不振等。
⑵发热1-2天后出现皮疹，开始为红色小斑丘疹，数小时后变为圆形，周围有薄膜包裹的“露珠”状疱疹，周围红肿瘙痒。1-3天后，疱疹变得干燥并结痂。躯干、腰部、头皮常见，四肢少见，呈向心分布；常成批出现，同时可见斑丘疹、疱疹、结痂。
口腔黏膜、咽部、结膜也可见皮疹，破裂后形成溃疡。4.并发症:继发感染可引起败血症。
还可以看到脑炎和心肌炎。5.隔离与预防(1)隔离至皮疹完全干燥结痂。
但发病后不少于2周。(2)注意室内通风。
⑶为易感人群接种水痘疫苗。6.治疗(1)对症治疗:发热时使用退烧药；保持皮肤和指甲清洁，避免搔抓疱疹，如疱疹已破或继发感染，局部应用1%龙胆紫。
⑵继发感染时可使用抗生素。(3)根据医嘱进行其他相关治疗。
猩红热1。病因:A群溶血性链球菌。2.流行病学(1)传染源:病人、隐性感染者、携带者。
(2)传播途径:飞沫通过呼吸道传播，或间接通过玩具、毛巾、书籍、衣服、被子传播。多见于冬春季节。
⑶易感人群:2-8岁儿童多见。3.临床表现(1)发热、头痛、咽痛、颈前淋巴结肿大。
⑵发热24小时内出现皮疹，由中耳、颈部向躯干、四肢扩散，24小时内遍及全身。皮疹是一种弥漫的针头大小的猩红色丘疹，没有正常的皮肤，丘疹之间有发痒的感觉。
面部潮红，可见“口周苍白圈”，“杨梅舌”。4.并发症(1)化脓性并发症:中耳炎、副鼻窦炎、肺炎、乳突炎。
⑵毒性并发症:心肌炎、心包炎、心内膜炎。⑶过敏性并发症:类风湿性关节炎、急性肾小球肾炎。
5.隔离与预防(1)隔离患儿至症状消失后一周；化脓性并发症者隔离至炎症痊愈，凭医院出具的痊愈证明即可回园。⑵患儿应注意病后3周内频繁尿检和心电图检查，以便尽早发现和治疗肾炎、心肌炎等并发症。
⑶对孩子的分泌物和污染物进行消毒。⑷易感儿童可口服木蓝和复方磺胺甲恶唑。
6.治疗(1)对症治疗:用淡盐水漱口，高热时用退热剂。⑵抗生素治疗。
动词 （verb的缩写）流感1。病因:流感病毒。2.流行病学(1)传染源:病人和隐性感染者。
(2)传播途径:主要通过空气飞沫和呼吸道。大多在冬季和冬末春初。
⑶易感人群:儿童等易感人群。3.临床表现(1)突然发病，寒战、高热、头痛、全身酸痛、乏力等全身中毒症状。
⑵伴有轻度鼻塞、流鼻涕、打喷嚏、咳嗽、咽痛等上呼吸道感染症状。⑶病程持续一周左右。
4.肺炎、脑炎、脑膜炎和循环功能障碍等并发症。5.隔离与预防(1)隔离至发热消退2天或症状消失。
⑵注意室内开窗通风。⑶易感人群可服用板蓝根3-5天。
⑷增强体质，提供合理营养，保证充足睡眠。⑸养成良好的卫生习惯。
【6】少去公共场所，不要探视病人。(7)在条件允许的情况下，接种流感疫苗。
6.治疗(1)对症治疗。(2)如有并发症或继发感染，应采取相应的治疗措施(略)。
六个。细菌性痢疾1。病因:痢疾志贺菌。2.流行病学(1)传染源:急慢性病人和带菌者。
(2)传播途径:传染源排出的粪便污染手、食物、水源、玩具等。或者食物被苍蝇污染，口腔感染。
7.现在是传染病高发期，幼儿园有什么防控措施？
幼儿园是人多的地方，孩子容易感染传染病。稍有疏忽，就容易导致各种传染病的发生和流行。做好幼儿园传染病的预防和管理，控制幼儿园传染病的爆发和流行，是保证儿童健康发展的保障和关键。
目前正是各种流行性传染病多发的季节，存在传染病发生和流行的威胁。为进一步做好托幼机构传染病防控工作，决定采取以下措施，对有利、高效防控和遏制传染病的发生和传播起到重要作用:一是早期预防是关键:一般来说，儿童传染病潜伏期基本限定在3-8天，在儿童处于无明显症状或无症状的潜伏期，特别容易传播病原体。在幼儿园这种孩子密度很高的地方，如果等到发现有孩子患病再进行防治，往往会失去最佳的控制时机，为时已晚。
因此，传染病的防治在于早发现、早干预。充分认识到这一点后，我们通常会特别注意各项预防工作的落实。
1.加强晨检:实行每日晨检和缺课跟进制度。保健医生每天把好第一道关，对所有来园的小朋友进行认真负责的检查，观察他们的皮肤、手脚是否有皮疹，口腔是否有溃疡；摸脸颊有无红肿疼痛，登记晨检，发现问题及时向主任汇报。班主任到园后，先开窗通风，然后对入园的孩子进行询问和检查，把好第二道关。
如果发现任何异常，请家长立即带孩子去医院。对于已经排除传染病的孩子，必须持有医院的相关证明才能入园。同时，老师要负责追查每个孩子缺课的原因。
2.加强跟踪和登记缺勤的系统。每天早上10:30，各班负责考勤跟踪的老师打电话询问孩子未到园的原因，并进行登记。诊断完情况和医院后，他们会交给保健室，保健医生会跟踪。发现问题会及时向相关医院和上级部门汇报，并做好登记。3.疫情报告园区内如有传染病和疑似传染病，应及时隔离患者并通知家长到正规医院诊治，保健医生跟进调查诊断结果并及时向责任医院、区疾控中心、教育部门等相关部门报告。
3.开展各项卫生消毒工作:加大对幼儿教学、生活用品、活动室、宿舍日常卫生工作的检查力度，对幼儿的嘴巾、手巾、水杯、碗筷进行一次彻底消毒。采取每天两次以上的检查制度，做好各班的清洁卫生和环境卫生，每周五进行一次大检查，并做好相关记录，每月检查一次各班的口巾、手巾、筷子。二、措施得当是保证:1、保持教学生活环境通风换气。
2.加强检查:禁止孩子使用杯子、餐具、小毛巾等个人物品。3、严格按照要求，由专人对大型玩具喷洒消毒剂，定期进行预防性消毒；4.根据天气情况，安排所有孩子不定期服用具有抗病毒作用的中药，注意均衡营养，加强户外锻炼，保证充足休息，增强体质；5.让每个老师都熟悉传染病应急预案的内容。当发现孩子在园期间出现发热、咳嗽、乏力、无精打采等症状时，老师知道立即启动应急预案，采取措施，及时就医，及时隔离。
3.健康教育工作计划1。《如何预防儿童中暑》于9月出版。2.10月份给全园员工上了健康课菌痢。3.11月为食堂员工上了食品卫生安全课“设备和工具的卫生与安全”和“食品卫生与安全培训材料”。4.12月给全园员工上健康课“日本脑炎”。
8.春季儿童传染病的预防
家庭应该做:
(1)多了解防病知识，养成良好的卫生习惯，勤洗手，勤通风，保持环境卫生，尽量待在避开人群的地方，尤其是人群聚集、空气流通差的公共场所；
(2)儿童家长应及时带孩子接种免疫程序疫苗，并建议未接种过麻风腮疫苗的成人积极接种。有怀孕计划的育龄妇女可提前接种麻风腮疫苗(接种后三个月)。
(3)饭前便后和回家后用肥皂或洗手液清洗孩子的手；接触孩子、给幼儿换尿布、处理粪便前要洗手；
(4)婴儿尿布应及时清洗、暴露或消毒；注意保持家庭环境清洁，房间要经常通风，衣服被子要经常晾晒；
(5)儿童使用的奶瓶、奶嘴、餐具在使用前后应充分清洗消毒；不要让孩子喝生水，吃生冷的食物；
(6)儿童出现发热、皮疹等相关症状应及时到医疗机构就诊；
(7)在家治疗的儿童应避免与其他儿童接触，以减少交叉感染；家长要及时烘干或消毒孩子的衣服，及时消毒孩子的粪便。
幼儿园和学校应该:
(1)每天进行晨午检。当发现可疑儿童时，应立即送医并在家观察等措施。儿童使用的物品应立即消毒；
(2)教育引导孩子养成正确洗手等良好的卫生习惯；教师应保持良好的个人卫生；
(3)教室和宿舍应通风良好；定期清洗消毒玩具、儿童个人卫生用具(杯子、毛巾等。)、餐具等物品；
(4)定期擦拭消毒活动室、卧室、教室、门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面；
(5)托幼机构应当每天清洗消毒厕所，工作人员应当戴手套，下班后立即洗手；
(6)学校和集体用人单位要加大* * *卫生防病的宣传工作，坚持晨午检制度，坚持湿式清扫，积极开展群众性体育活动。