吊死白居易可以获得什么信息？
刁柏居易
六十年来，谁教明路成为诗人？
浮云不出名好住，自然是幸福的。
一个男生会唱恨长歌，胡二会弹琵琶。
文章满耳都是人，我也一度想你。
作品欣赏
皇帝作为一国之君，为一个诗人写悼亡诗，这在古代是非常罕见的。这说明唐玄宗·陈丽对白居易的推崇和对其诗歌的喜爱，也从侧面显示了白居易的杰出才华。
这首诗的第一联巧妙地用比喻概括了白居易一生的艺术成就。“玉珠联璧合”是形容他诗歌的华丽辉煌，“六十年”是指他的创作生涯。“诗仙”是对白居易的褒义和高度评价。
“谁教鬼道做诗人”这句话，悲凉可闻。唐玄宗的意思是我对这位世界上罕见的诗人不够尊重和敬佩！为什么突然去了鬼道？读到这里，读者仿佛看到了一个深情的皇帝，眼含热泪，仰望天空，低声呼唤，令人感动。
诗联表达了诗人的巨大遗憾。唉！浮云，自然没有办法留住白乐天。他永远离开了。我能做些什么来拯救世界呢？这里只是感叹，运用对仗、互文的修辞手法，用凝练的句子凝结了作者对白居易深深的向往，情深意长。
接下来我用白居易的两部代表作《长恨歌》和《琵琶行》来赞美他的艺术成就和巨大影响。《桐梓结音》《胡二会唱》蕴含深意:他的诗很多人都知道，广为人知，通俗易懂，声韵和谐，圆润悦耳。作者没有直接说他的诗有多美多迷人，只是让读者自己去品味。
结尾对联进一步直接表达了作者对白居易的推崇，对白居易的难以割舍，对白居易之死的无比悲伤。这是在颈联的基础上更进一步。“文章满行人耳。“白居易的诗像风一样流行，离不开行人:只要你在外面旅行，就能听到吟诵白诗的声音。作者听到吟诵的声音，就会唤起思念白居易的感情，心中充满无比的悲凉和悲哀。
全诗语言通俗凝练，感情真挚，既表现了对白居易之死的悲痛，又表现了对其诗的欣赏，同时凸显了白诗歌非凡的艺术成就。
作者简介
宪宗第十三子810 -859，原名易，封光王。公元846年会昌六年，成为皇帝的叔祖，勤劳善良，心胸开阔，百依百顺，大中贤良。每一次宴会，都有学士主张和平，或出远门，更有诗送别。注意纪律，注意贡品。永远慢慢走，采纳民意，观察选秀才的得失。对朝臣，必问其所试诗文，主事部姓，姓对者必喜。或者一个优秀的人不小心错过了第一名，他会叹息，会感动。常以乡贡进士李道龙运为题。在任的13年里，他写了6篇散文和诗歌。