6语文课文复习要点试卷答案

课文复习的四个要点

*这学期,我们养成了两个好的学习习惯:记日记和爱护书籍。

1.在《让我们种树》这首诗里,树和森林被比作绿色的工厂和绿色的宝库,枝叶被比作快乐的音符。第3、4和5节集中讨论了植树的作用和意义。

2.《第一朵杏花》讲的是一个邻居家的孩子帮助竺可桢观察第一朵杏花开放时间的故事。他说,“我需要的是精确的时间。在科学研究中,不能用‘大概’和‘可能’这样的词,不能用估计和推断代替观察。”正是通过多年的精确观测,朱爷爷掌握了气候变化的规律。(注意标点符号!)

3.《燕子》的作者是郑振铎。本文从羽毛、翅膀和尾巴三个方面介绍了燕子的外貌特征。用一个词来形容燕子的样子:活泼乖巧。燕子飞行时又轻又快。作者把停在电线上的燕子比作一个音符,把电线比作一根五线谱。填空:绿草、绿芽、五颜六色的花朵都像集市一样聚集在一起,形成了灿烂的春天。燕子从南方飞来,给春天增添了许多趣味。

4.《江南春》是唐代诗人杜牧写的。其中南朝的480寺令人怀念。

诗中“郢”意为树荫,“郭”意为依山而建的城墙。《偶尔春日》的作者是程浩。

他是宋代的诗人,书名的意思是:春天偶然写的诗。其中的风景是近午云淡风轻,花随柳流。

“预测”的意思是:思考。“时光人”的意思是:路过的人。这首诗表达了诗人欣赏春色时的愉快心情。

*形容春意浓浓的成语:春深似海(满眼春意)。

通常人们总是按照通常的切法来切苹果:从上到下,但是《苹果里的五角星》里的小男孩是这样切的:从腰部切掉。结果从横切面可以清楚的看到苹果核真的看起来像五角星。

这让笔者深深感受到这种鲜为人知的图案有着如此巨大的魅力。想知道创意是什么意思,往小里说就是换种方式削苹果。然后,从大的方面来说,创造力来自于打破常规思维。

6.1971中,迪士尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计,设计者是格罗佩斯。他的灵感来自法国南部乡下一位老太太卖葡萄的方法:给人自由选择。于是根据游客的足迹,通过种草籽,提前开放,铺设人行道,完成了任务。这个故事告诉我们,只有尊重别人,才能得到别人的认可和尊重。

7.自然界的各种生物都是人类的“老师”。人们根据鲸鱼“流线型身体”的特点改进了船体设计。根据鸡蛋的“薄壳结构”特点,设计了很多既轻便又节省材料的建筑。这种知识叫做仿生学。

请再举一些人类向生物学学习的例子:雷达是根据蝙蝠发明的,喷水船是根据鱿鱼发明的,等等。

*有两个成语用来形容学习不好,对知识缺乏深入的理解:吞枣,懂得不多。

*真知不像小溪,也不像桃李;它像美丽的玉石,像原油。只有“探索”这台钻机,我们才能发现它的秘密...

8.根据《三国演义》,改写的文字是三顾茅庐,讲的是刘备三顾诸葛亮的故事。从刘备的语言和行为的描述中,我们可以感受到他对诸葛亮的真诚。诸葛亮住在隆中,这里山峦起伏,像一条卧龙在等待起飞的机会。这里的“卧龙”既是对山形的比喻,也是对诸葛亮的影射。诸葛亮是一个才华横溢,难以捉摸的人。他提出了共享天下,最终取胜的策略。刘备豁然开朗,仿佛拨云见日。难怪他把自己比作鱼,把诸葛先生比作水。成语“如鱼得水”可以用来形容他们的关系。

9.春秋时期,祁黄羊是晋国钟君的副将。祁黄羊因为连年征战,腿脚都倒了,他请求晋襄公允许他辞职。他选了两个人,每次都很认真,从“庄重”“慎重”这几个字就能看出来。用文中的一句话赞美祁黄羊:“外养不避仇,内养不避亲”。用两个成语赞美他:显公心,公道自在人心。文中的“复仇”指的是杀父仇人解决狐狸,“亲”指的是亲生儿子吴起。

10.《巩义休辞礼》是一部独幕剧,写法不同于其他文本。龚义秀是鲁的宰相。他很爱吃鱼,于是一位医生派管家送来两条大鲤鱼,但他拒绝了。子明问他为什么,他说,如果我收鱼,我就照别人说的做,这必然违反国家的法律法规。如果我违法成为罪人,我就不能吃鱼了。想吃鱼就自己买,这样总会有鱼吃的。可见,龚义秀是一个廉洁奉公的人,树立了榜样。宫一秀拒绝的“礼物”是两条大鲤鱼,拒绝的借口是只要闻到鱼腥味就会呕吐。

*与《三国志》相关的话:空计苦计,夜去麦城刮骨疗毒,过五关斩六将,万事俱备,只欠东风。

*形容诸葛亮的成语:少年得志,变幻莫测,胆大细致,然后无可奈何。

11.“永远的白人战士”指的是叶欣。03年非典病人的抢救,被作者称为一场没有硝烟的战争!护士长叶欣冒着“高风险”,开展了“高强度”、“高效率”的抢救工作。她像一台不知疲倦的机器一样全速奔跑。从“坚决”和“表情”这两个字来看,她绝对不会让同事受到感染。3月29日下午,她的追悼会上,花圈如海,泪如雨下。在画像中,她给人们留下了永恒的微笑。

叶欣临危不惧、身先士卒、舍己为人的高尚品质令人感动,值得学习!

12.在“番茄太阳”一课中,“番茄太阳”这个词出现了三次:第一次是指太阳,第二次是指灿烂的笑脸,第三次是指明亮、善良、美好的心灵。还有贯穿论文的作者情绪变化:阴郁-热烈-喜欢-快乐-感动。

“清脆的咯咯声,清脆如钟,追人成串。”这句话把笑比作银铃。文章中的盲女,显然是一个乐观开朗,懂得感恩,善良有爱心的女孩。从她爱笑的样子,可以看出她乐观开朗,从她说长大了要把腿让给我,可以看出她感恩、善良、有爱心。

13.《第一次抱妈妈》的作者以为妈妈体重100多斤,没想到妈妈最重的时候只有89斤。作者之所以会有这种错觉,是因为“小时候,妈妈总是把我抱在手里,背上背着妹妹,肩上扛着100多斤的担子翻山越岭。”

这样年复一年,直到我们长大。“即使作者长大了,每当有很重的负担,她妈妈总是想方设法去挑。作者一想到自己的母亲以如此瘦弱的身体背负如此沉重的负担,就非常内疚,于是有了抱着她睡觉的想法。后来好像是睡着的妈妈留下的眼泪,那是幸福和欣慰的眼泪...赞美妈妈的成语有:苦心经营,

赞美母爱的古诗词有:“慈母手中的线,为任性的孩子做衣裳”。

14.萨沙的妈妈告诉他,每个人都应该保护比自己弱小的人。为了证明自己不是最弱的,他向玫瑰花丛走去。他掀起雨衣,盖在粉红色的野蔷薇上。因为他保护了比他弱的白玉堂,就问妈妈:“妈妈,我现在是不是最弱的?”雨前的野蔷薇粉红芬芳,雨中的野蔷薇被冲走了几片花瓣,低垂着头。形容大雨的成语就是暴雨。你是最弱的人吗?比如:我不是最弱的,因为我帮过同学打扫卫生,给摔倒的同学上药等等。

*大黄、白术、黄芪、黄芩、川芎和茯苓。

*请写出其他几种中药的名称:板蓝根、金银花、当归和刀豆...

*描写医护人员的成语:白衣天使、于情、救死扶伤、心平气和、舍生忘死。

*三字经典填空:年轻的时候,可以向老师朋友学习礼仪。九岁的时候,可以温柔孝顺父母。四岁时可使梨留昌邑先知。

15.“我多么想做一个懂鸟语的公爷常啊!”这句话里的“公爷长”的意思是:懂鸟语的专家。作者最喜欢和布谷鸟说话,在对话中,我学会了勤劳。喜鹊的鸣叫听起来像是好消息:“喜事回家,喜事回家”。虽然它的“话”往往没有兑现,但它总能给人以希望和安慰,给生活增添许多乐趣。

作者一听到鸟叫就假装是“知音”。他从终日忙碌的燕子身上体会到了努力的价值;从

整齐飞翔的大雁懂得了纪律的重要性;从与风暴搏斗的雄鹰身上,我学到了勇敢和顽强的精神...

16.天鹅故事中的“破冰勇士”指的是老天鹅,有着勇敢奉献的精神;在它的带动下,天鹅集团一起破冰,最终取得胜利,表现出天鹅集团团结拼搏的精神,值得我们人类学习。在这张纸上,天鹅的叫声被写了三次:“克鲁-克利-”,第一次叫声是:“冰封的湖面上没有食物。我该怎么办?”第二声喊叫是:“来吧,兄弟们!齐新,加油!”第三声呼喊是:“胜利!我们有饭吃了!”

17.《生命之歌》由两个小故事组成,都是关于动物的。其中“蚁国英雄”指的是蚁群外层的蚂蚁。他们至死不散,不弃岗位。他们可贵的合作和奉献精神真的很感人!“生命之桥”是指老羚羊为了给幼羚羊一个生路,用自己的死亡作为桥墩,而画出的弧线。老羚羊舍己为人的精神惊呆了猎人,放下了猎枪。

*形容鸟的成语:疲惫的鸟知道它们还在互相呼应中成群欢呼。

*《古今圣贤与合作篇(上)》饱含人心,泰山感动。一脚难走,一掌难拍。水涨船高,柴多火少。众人拾柴火焰高。一砖不能砌墙,一木不能盖房子。一个篱笆,三个桩,一个英雄,三个帮派。一根竹竿容易弯,三根麻绳难断。一花独放不是春,满园繁花似锦。

18.这场“特殊的葬礼”是为拉丁美洲巴拉那河上的Sete Caidas Falls举行的,时间是9月的1986。

这场葬礼在以下几个方面比较特殊:1,特殊对象,是为塞特凯达斯瀑布举办的;2.主持人比较特殊,由巴西总统菲格雷特主持;3.举行葬礼是为了一个特殊的目的,以唤起人们保护环境的责任感。以前,塞提凯达斯瀑布咆哮而下,喷涌而出,奔流千里,让人流连忘返。然而,由于瀑布周围的工厂无节制的用水,以及河流两岸的乱砍滥伐,塞特凯达斯瀑布逐渐干涸,就像一个垂死的老人,奄奄一息。让许多

来这里的游客很失望,离开了。在葬礼上,总统首先回忆了过去的瀑布,然后呼吁人们立即行动起来,保护自然生态,珍惜我们赖以生存的地球,让大瀑布的悲剧不再重演。

19.“沙漠中的绿洲”指的是阿联酋的一座城市。本文关注的是迪拜市。“不毛之地”“又咸又硬”之类的词汇让我们觉得那里的环境很恶劣,但并没有吓坏阿联酋人民。“培养一棵树的成本值得培养一个孩子”这句话不仅说明了在那里培养一棵树是非常不容易的,也让我们感受到阿联酋人民对环境的重视。正是因为他们像爱护孩子一样爱护这些花草树木,沙漠才会变得绿意盎然。

在这个美丽的城市,到处都是鲜花,人们有一个良好的生活环境。文章中一个最能体现阿联酋人对花草精心呵护的小例子,就是园林工人为树木花草“洗脸”。

20.《百灵鸟的愿望》一课,百灵鸟母子飞到沙漠,被黄沙弄瞎了眼睛;我又飞到大河边,看到几处河堤被冲走,村庄淹没在洪水中。这都是人们破坏森林造成的。百灵鸟妈妈把森林比作一个大水库,因为树冠可以阻挡一部分雨水,树干上的青苔和树下的枯叶也可以吸收一部分雨水。森林里的土壤有更大的蓄水能力。森林也是一个巨大的空调。夏天,枝叶可以阻挡强烈的阳光,自然凉爽;冬天由于树木的遮挡,森林中的热量不容易散失,所以比较暖和。听了妈妈的介绍,百灵鸟有了这样一个美好的愿望,那就是邀请她的朋友来植树,让沙漠再次变成绿洲。

*关于“说话”的成语:我犹犹豫豫的说话,我犹犹豫豫的说话,我支支吾吾的说话,我口若悬河的说话,我满眼欢喜的说话。

*口述《小池塘》:(宋杨万里)春眼无声惜涓涓,树阴照水面爱晴柔。娇嫩的小荷花芽从水中露出一个尖角,一只调皮的小蜻蜓立在它的头上。

21.《池上》和《钓童》都是关于儿童的古诗。《池上》是唐代诗人白居易写的。其中写东西的诗是小宝贝撑船偷回白莲。借景的抒情诗是藏的痕迹看不懂,浮萍共花开。“不解”的“解”就是理解。《孩子钓鱼》是唐代诗人胡令能的作品。描写孩童模样的诗句是:一个头上长毛的少年,学着挽弓,一边坐在覆盆子和青苔上。表达孩子天真可爱的诗句,是路人借题发挥,远远地挥挥手,怕鱼儿惊扰不到人。“远方挥手”的意思是远方,“应该”的意思是:回答。这两首诗都表达了诗人对儿童的热爱。

22.《宋庆龄故居里的香樟》中,樟树不高,但枝繁叶茂,向四面八方、远处延伸。

浓密的叶子是鲜绿色的。樟树一年四季常绿。不管是夏天还是冬天,它们总是那么蓬松。樟树最可贵的是不招虫,香气可以永久保持。作者之所以写宋庆龄故居的香樟树,为什么人们爱在那两棵香樟树前拍照留念,是因为人们敬仰宋庆龄,她有香樟树一样的高尚品质。第五段采用了对比的修辞手法。

23.“黄河之主”指的是巩俐,因为他能战胜惊涛骇浪,以勇气和智慧、冷静和机敏行走在滚滚黄河上。他值得我们钦佩和赞扬。本文中,我害怕的成语是:吓得胆战心惊,乘客放松的成语是谈笑风生,写“我”和乘客两个字来衬托大众,称为侧面描写。

*源于象棋的日常用语包括:马后炮、卒过河、棋逢对手、优柔寡断、走失一步(zhāo)。

*知己知彼。远水救不了近火,远亲不如近邻。美不美,故乡水;亲不亲,老乡。毕竟,世界只是一个小小的地方。君子之交淡如水,小人之交如酒肉。豆开花藤引藤,朋友相处。

@这学期,我们遇到了工作认真细致的气象专家竺可桢和求贤若渴、清正廉洁的刘备。

巩义休,办事公道的祁黄羊,救死扶伤的叶欣;让我们去植树吧,特别的葬礼,沙漠中的绿洲和百灵鸟的愿望让我更加深刻地感受到了保护环境和植树的重要性。第一次抱妈妈,我学会了关心和孝顺父母。我不是最弱的,这让我明白了,每个人都应该保护比自己弱的人。天鹅、老羚羊和蚂蚁英雄等动物所表现出的可贵精神深深打动了我...