唐代沈李的诗告诉我们不要浪费食物。
2.沈李美食诗
唐代沈李浪费粮食的诗是1。当我们浪费粮食的时候，爷爷经常用唐朝沈李的哪首诗来教育我们？
唐代沈李的“农民情怀”。
关于怜悯农民的两句诗中有一句是春天种下一粒谷子，秋天收获一万粒种子。天下没有废天地，劳苦的农民还在饿死。
第二，除草的时候是中午，汗水顺着土往下滴。谁想，我们的一碗饭，一粒粒粮食都饱含着农民的血汗？白话翻译:春天播下一粒种子，秋天就能收获很多粮食。
没有一块地不耕种，但仍有农民饿死。其次，农民在正午的阳光下锄庄稼，汗水从他们身上滴落在秧苗生长的土地上。
谁知道盘子里的每一粒粮食都是农民辛辛苦苦买来的62616964757 a 68696416 Fe 59 ee 7 ad 9431333 431353932？这首扩展信息的诗常用来教育孩子珍惜食物，拒绝浪费。第一首诗开头就把“一粒谷子”变成了“一万粒种子”，具体生动地描写了收成，歌颂了农民的劳动。
推而广之，第三句说明在四海之内，荒地变良田，与前两句结合起来，构成了硕果累累、遍地“黄金”的生动景象，让下面的结更凝重，更痛苦。“农民还是饿死的”，既让内容连贯，又突出了问题。
勤劳的农民用双手获得了大丰收，但他们自己还是两手空空，饿死了。第二首诗，从开头就描写了烈日当空的中午，农民们还在田里劳作，滴滴汗水洒在灼热的土地上。
这弥补了从“一粟”到“万种”再到“四海无闲田”，是千千千千万万农民用血汗浇灌出来的；这也为下面的“每一粒都是硬的”抓住了最典型的形象，可谓十分之一。大体表现了农民一年四季不避寒暑雨雪风霜的艰苦生活。
“谁知道中餐每一粒都是硬的”不是空洞的说教，也不是无病呻吟；它类似于深刻的格言，但它不仅以其说服力取胜，而且在这深深的叹息中体现了诗人无限的愤懑和真挚的同情。百度百科-给农民的两首诗。
2.一首关于浪费食物的诗教导我们不要浪费食物。
《为农之仁》的作者是唐代作家沈李。古诗词全文如下:
第一首歌:
夏天的中午，太阳很热，农民们还在劳作，珠子滴进泥土里。
谁知道中餐每一粒都是硬的。
序
是唐代诗人沈李写的。《农民诗二首》、《古风诗二首》是中唐诗人沈李年轻时创作的五言古诗。讲的是劳动的艰辛，劳动成果来之不易，流传甚广。
给…作注解
1.可惜:可惜。
2.锄头:用锄头把秧苗周围的土疏松。
3.盘中餐谁知道:在台湾省、香港等地，写为盘中餐谁知道(sūn)，但中国采用简化字后，中餐很少使用，后改为餐。用餐:日餐是餐，晚餐是餐。
翻译
中午农民在田里锄草，一滴汗水掉到了地里。谁能知道这顿饭的来历？每一粒都那么硬。
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这首诗写的是劳动的艰辛，劳动的果实来之不易。第一句和第二句“中午除草时，汗水顺着泥土往下滴”，描绘的是农民们中午还在烈日下田间劳作。这两首诗选择了一个特定的场景，生动地描述了劳动的艰辛。有了这两个具体的描写，第三句和第四句“谁知道每一粒粮食都是辛苦的”的感叹和警语，就从空洞抽象的说教中解脱出来，成为有血有肉、影响深远的谚语。
这首诗不以具体的人和事开头。它反映的不是个人的经历，而是整个农民的生活和命运。诗人选择了典型的生活细节和众所周知的事实，深刻地揭露了不合理的社会制度。告诉人们应该节约食物，不要浪费。
第二首歌:
春天，只要播下一粒种子，秋天就能收获很多食物。
天下没有废天地，劳苦的农民还在饿死。
给…作注解
1同情心:怜悯和同情。
2小米:(①)黍，北方称去壳后的小米。
3犹大书:仍然如此。
四海:指全国各地。
闲置的田地:无用且未耕种的田地。
翻译
春天，农民可以种植谷子，秋天可以收获很多谷物。尽管这个国家所有的土地都被农民耕种，但农民仍然饿死，因为他们所有的食物都被官员拿走了。
做出赞赏的评论
第一首诗的开头，通过把“一粒谷子”变成“一万粒种子”，具体生动地描写了丰收，用“种”和“收”赞美了农民的劳动。第三句，推而广之，说明四海之内荒地变成了良田，与前两句一起构成了硕果累累、遍地“黄金”的生动景象。“启蒙人”是为了更强大的“发展”。这三首诗用进步的笔法展现了劳动人民的巨大贡献和无穷创造力，让下面的结更加凝重，也更加痛苦。“收成好，收成好吗？(罗隐的雪)是啊，丰收了又怎样？
“农民还是饿死的”，既让内容连贯，又突出了问题。勤劳的农民用双手获得了丰收，但他们自己却仍然两手空空，饿死了。诗歌迫使人们怀着沉重的心情思考:是谁创造了这场人间悲剧？答案很清楚。诗人将这一切置于幕后，让读者去发现和思考。把这两个方面结合起来，正如马克思所说:“劳动为富人产生了惊人的作品(奇迹)，但劳动却为劳动者产生了赤贫。劳动建造了宫殿，却为劳动者建造了洞穴。劳动产生美，却给劳动者产生畸形。」
3.当我们浪费粮食的时候，唐代沈李的爷爷经常用哪首诗来教育我们？
闽农1
沈李
春天种一颗小米，
秋天收获一万粒种子。
四海无闲田，
那个农民仍然快要饿死了。
[本杰明·农]
(唐·沈李)
除草的时候是中午，
汗水顺着土壤往下滴。
谁知道盘子里的饭菜，
每一粒都是苦的。
沈李
春天种一颗小米，
秋天收获一万粒种子。
四海无闲田，
那个农民仍然快要饿死了。
4.关于浪费食物的诗
1.“一个农民”唐·沈李
春天，只要播下一粒种子，秋天就能收获很多食物。
天下没有废天地，劳苦的农民还在饿死。
2.“第二种农民”唐·沈李
夏天的中午，太阳很热，农民们还在劳作，珠子滴进泥土里。
谁想，我们的一碗饭，一粒粒粮食都饱含着农民的血汗？
3.《为农恩》南宋杨万里
稻云不雨不黄，荞麦花早霜。
已分饥残年，更比闰年。
4.“农民”宋丽·刘谦
秋苗已扫，春苗破土。
陈陈现在还需要时间积累，所以需要菜品。
我不知道我是不是一年到头都在犁地，但是我没有过日食。
喊着父母，婊子，但抱着嘿。
5.繁荣一个家庭就像用针挑泥土，而失去一个家庭就像淘沙子。
关于沈李谷物的诗歌。沈李的惜粮诗
沈李关于珍惜粮食的诗句是:
对农民的同情
关于作者:
沈李(772-846)，汉族，唐代亳州乔县人。27岁时，他考上了中学，成了一名助教。他和元稹、白居易成为挚友。他生命中最辉煌的部分是诗歌。他是在文学史上有重大影响的新乐府运动的参与者。他写了20首关于乐府的新诗，已经失传。有两句诗的题目是《悲悯农民》:“锄草的日子到了中午，汗水顺着泥土往下滴。谁知道中餐每一粒都是硬的。”艾灸人口，妇孺皆知，流传千古。《全唐诗》收录了四卷唐诗。
作品欣赏:
首先，这两首诗的内容是人们经常接触到的最熟悉的东西。然而，你并不真正知道你最熟悉的是什么。生活中有很多你视而不见的事情。如果有人试图开导你，解释本质，或者指出其中涉及的一些道理，你会觉得非常醒目和清晰，从而加深理解。这就是这两首小诗有生命力的原因。
“春天种下一粒谷子，秋天收获一万粒种子”，大概大家都耳熟能详，耳熟能详。但诗人往往很难接触社会和阶级，思考一些问题。诗人想到了，然而，他从《天下》的丰收景象中看到了“农民依然饿死”的残酷现实，这个表盘出奇的醒目，自然给人留下了深刻的印象。再比如“盘子里的中餐”，这是人们每天接触的，每餐都要吃的东西。但是，谁也没有想到把这种粮食和烈日下农民的汗水联系起来。诗人敏锐地观察到了它，并把它浓缩成一首诗“每一粒都是坚硬的”。这就开导了人们，让他们思考真相，让那些不懂得珍惜粮食的人深受教育。
其次，诗人在阐述上述内容时，并不空泛抽象，而是用生动的形象和深刻的对比来揭露问题，说明原因，使人易于接受和理解。像第一首歌的前三句，总的来说，都是用生动的形象来概括农民在广阔的田野里的辛勤劳作，比如春种秋收。这些苦难带来了大量的粮食，所以我们能活下去，但最后一句话却变成了“农民还在饿死。”这样前后的情况形成鲜明的对比，引起读者思考问题，从对比中得出结论，比作者直接告诉读者自己的观点要深刻有力得多。再比如第二首。作者前两句没说农民种田有多辛苦，庄稼长得有多不容易。他只是把农民在烈日下挥汗如雨的情节做了一个形象的渲染，让人把这种辛苦和辛苦的味道变得更加具体、深刻和真实。所以，诗人最后以一种修辞的口吻说“大家都知道每顿饭都很辛苦”是很有说服力的。尤其是把五谷比作滴汗，真的是精妙生动。