重新定义好父母:成为园丁

要理解我们与孩子的特殊关系,最好借用一个古老的比喻。带孩子就像打理花园,为人父母就像园丁。

在教育模式中,父母就像一个木匠。你应该注意你正在使用的材料的种类,这可能会对你想做的事情产生影响。但基本上是外行。你的工作是将这些材料塑造成最终产品,以满足你最初的计划。你可以通过看成品来评价你的作品有多好。这是门吗?这把椅子结实吗?混乱和变异是木匠的敌人,精确和控制是它的盟友。你应该仔细衡量,果断行动。

当我们打理花园时,我们为植物创造了一个受保护的种植空间。这就需要流汗,累农,辛苦施肥。任何园丁都知道,某些计划总是失败。罂粟花已经长成了霓虹橙而不是淡粉色,玫瑰还没有爬上半米高的栏杆,黑点、铁锈、蚜虫永远也清除不掉。

然而,补偿的是,我们最大的园艺胜利和喜悦来自于花园脱离我们控制后发生的事情:当白鹤草意外地出现在黑紫树前的正确位置,当被遗忘的水仙花跑到花园的另一边,在蓝色的草丛中绽放,当本该牢牢固定在树荫下的藤蔓在灌木丛中长成红色的风暴...

其实从更深层次来说,这种“偶然”才是优秀园艺作品的标志。不可否认,有些园艺工作的目标是特定的结果,比如种植温室兰花或者培育盆景树。这种工作的意愿需要专业的知识和技能,就像精细的木工一样令人钦佩。被美国人称为“直升机父母”的焦虑型中产阶级育儿方式,在园丁之国英国被称为“温室栽培”。

但我们应该考虑的是创造一个草地,树篱和农舍花园。混沌是草原的荣耀。不同种类的花和植物可能会随着环境的变化而交替出现,没有一种植物能保证自己是最高的、最美的或最持久的。优秀的园丁致力于创造肥沃的土壤来养护整个生态系统,其中不同的植物有不同的优点和美感,但也有不同的弱点和生长困难。与一把好椅子不同,一个好的花园会不断变化,因为它在适应变化的天气和季节环境。从长远来看,在这个多变、灵活、复杂、动态的系统中生长的植物,会比最精心呵护的温室花朵更强壮,适应性更强。

好的父母不一定会把孩子变成聪明、快乐或成功的成年人,但他们可以创造出新一代坚强、适应性强、有韧性的人,更好地应对未来将面临的不可避免和不可预测的变化。

园艺是危险的,而且常常令人心碎。每个园丁都经历过最有希望的幼苗意外枯萎的痛苦。唯一没有这种风险,没有经历过这种痛苦的花园,就是塑料花和尼龙草皮做的。

伊甸园的故事是一个关于童年的寓言。起初,小时候,我们生活在一个充满爱和关怀的花园里。这个花园是如此的丰富和稳定,以至于我们甚至不知道它包含了什么作品和思想。当我们成长为少年时,我们进入了一个知识和责任的世界,这个世界同时充满了劳动和痛苦,包括把下一代孩子带到这个世界上的劳动和痛苦。无论缺少这两个阶段中的哪一个,我们的人生都是不完整的。无论是伊甸园还是秋天,无论是纯真还是经历。

虽然孩子往往认为父母是无所不能,无所不知的,但作为父母,我们都痛苦地知道,我们根本没有类似于“上帝”的权力和权威。尽管如此,无论是亲生父母还是每一个关心孩子的人,都是人类故事中最动人部分的见证者和主角,这使得为人父母本身就充满了意义。

因此,作为父母,我们的工作不是创造一个特定的孩子。相反,我们想提供一个有爱的、安全的、稳定的保护空间。让充满无限可能的孩子茁壮成长。我们的工作不是塑造孩子的思想,而是让他们探索世界的所有可能性;我们的工作不是告诉孩子怎么玩,而是给他们玩具,然后在孩子玩完后接他们。我们不能强迫孩子学习,但可以让孩子自己学习。