我的暑假生活作文应该不会太好。
今天，我和我的父母去钓鱼场钓鱼。
我们先去海边渡口坐海船，很快船就走了。迎面吹来凉爽的海风，海鸥在海面上飞来飞去，还不时掠过海面抓鱼。看到这里，我真想变成一只海鸥，飞向渔场。很快，我们上了岸，一家人去了渔场。
我们走到河边，妈妈拿出鱼饵，放在鱼钩上。我拿起鱼竿，把鱼钩扔进了河里。过了一会儿，红点开始上下移动，但一会儿没动。我拉起来一看，鱼饵被鱼吃了，但是鱼不上钩。爸爸这边也有“战绩不佳”，鱼跑了。妈妈又给我们放了诱饵，把它放进了湖里。这一次，妈妈放了更多的诱饵。过了一会儿，我不仅看到红点上下移动，还看到鱼在吐泡泡。一不小心忘记了危险，咬了下去。“上钩了！”我看到红点沉了就大叫一声，赶紧拉了起来。不幸的是，鱼太重了，我把它拉走了。我气得拿起没有鱼饵的鱼竿，在河里划来划去。我把它举起来，抓了一条虾苗。我把虾挂在鱼钩上作为鱼饵。这时，爸爸的叫声从旁边传来，“上钩了！上钩了！”爸爸把鱼竿拉上来，妈妈把鱼放进鱼篓，不小心让鱼跳进了河里。气得我们家都说河里有鱼精！
我们没有灰心，继续钓鱼。我把挂钩放下，很活泼。河里的鱼抢着吃虾，我趁机拉了鱼竿，一举两得——我钓到了两条鱼。妈妈小心翼翼地把鱼放进鱼篓里。最后我们钓到了11条鱼！
我今天太开心了！
2.暑假生活
随着暑假的来临，夏天的屏障已经打开！
夏天的早晨很美。东方天空不明朗的时候，跑到阳台上，吸一口新鲜空气，会让人心旷神怡。当太阳升起的时候，拿出一本书和一盘磁带，享受阅读和玩耍。耳边没有嘈杂的噪音，没有奇怪的汽车喇叭声，只有轻微的晨风在耳边呢喃，也没有人回去打扰你，一切都会感觉很舒服。过了一会儿，远处传来汽车喇叭声和人们的笑声，一天的生活开始了...
夏天多雨。看，一声咆哮，卷起地上的碎片，向我们逼近。天空突然变暗，然后开始下雨。雨中的树叶被风吹动，被雨水抽打，呜咽着；雨中的人们，撑着伞在雨中行走，顽皮的孩子在马路上玩耍，在雨中嬉戏、跳跃、歌唱，任雨水落在他们身上，他们是那么的天真、无忧无虑、快乐。窗外的雨声越来越大。这时，打开音箱，放几首喜欢的歌，拿起笔，在上面写几个字。或者打开琴盖，弹几首优美的名曲，把自己带入另一种意境，有点与世隔绝。
雨过天晴，一条绚丽的彩虹静静地挂在天空，就像架设在两座高楼上的虹桥，与烈日争奇斗艳，给夏天增添了一抹新的色彩，给学生们的暑假增添了几分生机，连树木也乐得蠢蠢欲动，欣赏这美丽的奋斗。
哦，是不是该出去活动了？不要让这美好的时光失望。开车去海边，一幅海天一色的风景展现在眼前。远处，几艘渔船随风荡漾，海面上掀起一簇簇微波。光着脚，踩在沙滩上，走到海边，海浪在争着向你靠近，海浪像成千上万的舌头舔着你的脚。雇一只竹筏，托在海中央，潜入水中，游上百米，再浮上水面，看着蓝天白云，沐浴着明媚的阳光。一切都没有了，只有大海、天空和阳光围绕着你...享受大自然给予的温暖！天色渐暗，红色的晚霞一点一点落入大海，浪花闪着红光。该吃晚饭了。我们在附近找个小旅馆，吃顿丰盛的海鲜大餐吧。哇，够新鲜的。太好了！
夜幕降临，打开电脑，上网看新闻，和朋友聊天。为什么不呢？夏天有一个美妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼睛，明月在云间穿梭，让你想起飞蛾扑火的故事和牛郎织女的故事。突然，一声沉闷的雷声打断了我的思绪，一道闪亮的光刺穿了我的眼睛，我轻轻地闭上了眼睛。我知道，明天迎接我的是灿烂的黎明！
3.难忘的暑假生活
20多天的暑假作文学习即将结束。在这几天里，我们每天都在快乐、充实、有意义的学习生活中度过。现在大家都要分别了，我真的有点舍不得。虽然我们才在一起二十多天，但我们的友谊已经筑起了一道五彩缤纷的彩虹。
在这期间，我认识了一些新同学。我们起初并不认识，但很快就合为一体了。当我们在一起时，快乐的笑声充满了每个房间。天真的李晓静，活泼的曹馨予，可爱的王梦媛，优雅的郭晓彤，憨厚的孟维康都给我留下了深刻的印象。能一起学习是一种缘分，也是一种幸福。我感谢命运把我们带到一起，给了我很多快乐和收获。但是为什么快乐的时光如此短暂？想起王梦媛被小狗追的滑稽样子；杨鲁宁说他能生一只乌鸡...回想起那一幕，我忍不住笑了。今天，我们要分别了，我的心很不好受。
徐老师是我最喜欢的老师之一。她的讲课与众不同，风格独特。众所周知，如果老师在我们不喜欢写作的时候强迫我们去写，那么我们只会绞尽脑汁，挖空心思挤出牙膏一样毫无生气的句子。但是，徐老师从来没有给我们生硬地讲解过作文的方法。而是他联系我们的现实生活，让我们在生活中学习作文，从课内延伸到课外，从狭义的书本延伸到广义的生活。她在谈作文的时候，经常联系自己的亲身经历，引起我们极大的兴趣。她认为这样学习不仅轻松，而且有趣，这也让我们对作文产生了兴趣。就像那一次，老师告诉我们如何写关于童年的有趣故事。她不仅用例子告诉我们如何选择材料，如何围绕中心写作，如何安排细节等等，还给我们讲了她小时候的故事。有一次，她上山采蘑菇。就在她能够摘到它们的时候，不小心撞上了一个马蜂窝，吓得她大叫一声，扔下篮子掉头就跑。结果，她被一只大黄蜂蛰了。第二天，她的半边脸都肿了，看起来很滑稽。徐老师也给我们讲了她小时候外号“老三边”的由来:因为她爷爷不太会抱孩子，出门总是把她夹在腋下。时间长了，她的头变得有点扁。因为她是第三个孩子，人们给她起了个绰号“老三边”...老师讲得很有感情，我们听得津津有味。我们总是能在笑的时候理解这些有趣的故事。
徐老师作文的独特之处在于，我们写作文的时候，徐老师也和我们一起写，她的作文稍加修改就是佳作，让我们赞叹不已。徐老师非常热爱写作。她经常在夜深人静的时候敲打键盘，写文章。那一次，为了给我们写一篇水文的文章，她一直写到凌晨四点多，她的敬业精神让我们更加佩服。临走前，徐老师写了一份2000字左右的礼物送给我们作为纪念。文章中的每一句话都饱含着老师对我们的殷切期望。她还把自己满意的文章一一打印出来发给我们，让我们阅读交流...我们一定不会辜负老师的期望，以后一定会多读书多写字，将来一定能写出像徐老师那样的作文。
对了，徐老师有一只小狗——可鲁小姐，很热情。每次我们来，它总是给我们热烈的欢迎。是我的好朋友。我和它玩一会儿，每天和它说话。我跟他说话的时候，他认真的听着，黑色的大眼睛一眨不眨的盯着我，尾巴时不时的摇几下，好像听懂了。有一天因为有事没来，第二天就去了。鲁见到我时，像久别重逢的老朋友一样摇着尾巴，热情地欢迎我。我很高兴有这样一个动物朋友。
在这些日子里，我不仅收获了很多课本上学不到的东西，也收获了很多快乐和幸福。
这段美好的时光将永远留在我的记忆中。