标本类型

1.全标本:通常用于鉴别植物、学名和中药材。此标本也用于某一地区的植被调查。比如调查一个学校或者一个山头的植物资源。高等植物的根、茎、叶等营养器官是鉴别植物的依据之一，但往往因生长环境不同而有所不同。花和果实具有相对稳定的遗传力，最能反映植物的固有特性，是鉴别和区分植物的重要依据。采集标本时，一定要尽量采集有根、茎、叶、花、果实的标本。草药也要挖地下部分。从根系可以看出是一年生还是多年生。地下部分除根茎外，常含有畸形根和畸形茎，如菱角、百合、菊芋、甘蓝、黄精、贝母、七叶一花等。木本植物要收集有代表性的树枝，最好是带一小块树皮的。孢子囊、根茎及其鳞片和毛被的形状和排列是蕨类植物重要的分类学特征，采集时应注意。整体标本常制成蜡叶标本和原色浸渍标本。

2.解剖标本:制作的目的是观察和研究植物某一器官的内部组织结构。比如解剖洋葱的鳞茎，观察其基板、芽、鳞茎、须根的结构。黄瓜横切面观察甜瓜的侧膜胎座和种子放置位置；将桃花垂直切开，观察花的各个部位和形状。采集这类标本只需要选择一个健康的、有代表性的器官，不需要采集整个分支。解剖标本通常制成防腐剂浸渍标本。

3.系统发育标本:制作的目的是观察和研究植物的生活史，即一株植物从种子萌发到生长、开花、结果的过程，常用于生物学教学、引种、栽培和科学研究。这种植物标本必须采集植物的不同生长发育阶段。例如，制作芸豆和玉米种子萌发过程的样品，需要采集它们的胚萌发、主根和芽生长、真叶生长等阶段的样品。这种标本可制成蜡叶标本或浸渍标本。

4.比较标本:比较标本主要是比较不同植物的一个器官的异同。例如，要比较双子叶植物和单子叶植物的种子形态，需要收集成熟的果实，如油菜、大豆、黄瓜和番茄，除去果皮，干燥种子，收集小麦、水稻和玉米的果实进行比较。对比各种形态的根，我们可以收集直根的棉花，须根的稻麦，球根的萝卜，圆锥根的胡萝卜，圆柱根的萝卜，块茎马铃薯、玉米、甘蔗的不定根，菟丝子、桑寄生的寄生根。比较各种形状的茎，可以收集到茎直立的桃和榕，茎上缠绕的牵牛花和金银花，有匍匐茎的草莓，有攀缘茎的葡萄，葫芦，爬山虎，有刺的山楂，皂荚，有肉质茎的仙人掌，昙花，有鳞茎的荸荠，有鳞茎的白菜，葱，蒜等。相对于花冠的种类，可以收集花瓣花的桃花、十字花冠的油菜和荠菜、蝴蝶花冠的黄豆、紫檀和蚕豆、管状花的红花、舌状花的菊芋、单子叶的麦花。比较各种花序，可以收集到总状花序的大白菜，穗状花序的车前草，伞形花序的向日葵，头状花序的向日葵。比较各种形状的果实，我们可以收集李子和杏子带核果，柿子和葡萄带浆果，苹果和梨带梨，豌豆和刺槐带荚，萝卜带荚，木蓝，向日葵带瘦果，稻麦带颖果，榆树和槭带翅果等。对比标本可做成腊叶或风干标本，原色浸果效果更好。