幼儿园手足口病怎么处理

领导小组职责:检查督促各班、各部门的清洁、消毒、晨检、宣传教育工作。一旦发生疫情，做好隔离、报告、彻底消毒、追踪等防控工作，防止疫情进一步暴发。

第二，加强手足口病的宣传

加强对全园教职工、家长和幼儿的宣传教育工作，如发放宣传单、张贴宣传橱窗、召开家长会和教职工大会等，让大家了解手足口病的特点和预防方法，从思想上重视，行动上落实预防措施，防患于未然。

三。爆发时的应急措施

1，切断传播途径

(1)某班级发现手足口病疑似病例时，值班老师立即对孩子进行隔离，并通知家长带孩子到正规医院进行皮疹治疗，并对病情进行随访。

一旦确诊手足口病病例，值班班主任立即向领导小组报告。

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幼儿园/托儿所如何应对手足口病疫情？

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每年春夏交替的季节，都是各种流行病的多发期，家长们为了宝宝的健康操碎了心。

最近手足口病的新闻开始频繁出现，家长朋友又开始紧张了。每年的4-6月是手足口病的高发季节。尤其是去年(2018)是手足口病的高峰年。

根据国家卫生健康委员会发布的全国传染病疫情，手足口病3月发病2.8万，2065年4月438+065，438+06000，是3月的4倍。

手足口病到底是什么？手足口病是由肠道疾病引起的，因主要表现为手、足、口腔的疱疹而得名。

手足口病传染性很强，尤其是在幼儿园。一旦爆发，很容易向多个方向扩散。那么幼儿园/托儿所应该如何预防和处理手足口病呢？

第一，成立应急领导小组

领导小组职责:检查督促各班、各部门的清洁、消毒、晨检、宣传教育工作。一旦发生疫情，做好隔离、报告、彻底消毒、追踪等防控工作，防止疫情进一步暴发。

第二，加强手足口病的宣传

加强对全园教职工、家长和幼儿的宣传教育工作，如发放宣传单、张贴宣传橱窗、召开家长会和教职工大会等，让大家了解手足口病的特点和预防方法，从思想上重视，行动上落实预防措施，防患于未然。

三。爆发时的应急措施

1，切断传播途径

(1)某班级发现手足口病疑似病例时，值班老师立即对孩子进行隔离，并通知家长带孩子到正规医院进行皮疹治疗，并对病情进行随访。

一旦确诊手足口病病例，值班班主任立即向领导小组报告。

(2)发病班的两位老师每天跟踪记录孩子的情况，孩子一个月后凭正规医院的医生证明才能回园。

(3)病班护士对班内所有用品、物品进行彻底消毒。

包括用紫外线灯照射寝室、用消毒液拖地、擦桌椅、熏蒸活动室、用消毒液浸泡清洗教学玩具、清洗暴露被褥等。

幼儿的鼻咽分泌物和粪便也要消毒。

(4)发病班儿童禁止逃课，隔离期一个月。在此期间，班里的老师和护士也要密切关注其他孩子的身体状况，如有异常及时向园领导汇报。

2.控制传染源

(1)强化晨检制度。自觉摸、看、问、查。各班老师立即通知家长带出现发热、口腔溃疡、皮疹等症状的孩子离园，到医院检查。当他们被诊断出患有手足口传染病时，他们不能回到公园，直到他们的隔离期被解除。

每天跟进因病缺勤的孩子。各班教师填写晨检记录表和缺勤跟踪记录表，保健医生负责检查和统计。

所有消毒工作都按照消毒制度进行，落实到人。

(4)蔬菜要按照“一洗二泡三涮四煮”的程序进行处理，各种熟食要煮透。餐后餐具要消毒一次，防止疾病传播。

生的和熟的食物和容器应该分开。手足口病多发时，饮食清淡易消化，不吃生冷食物和水果。

3.保护弱势群体

(1)平时注意孩子的体检和锻炼，孩子每天户外活动时间不少于2小时，增强体质。

(2)注意孩子的营养摄入，教育孩子不挑食，养成良好的饮食习惯，多喝水。

(3)在传染病高发季节，建议家长不要带孩子去人员密集的公共场所，也建议口服一些抗病毒的中草药。