文言文危险词阅读四题。

1.阅读下面的文言文,完成下面的问题1。D2。B3。D4。(1)天顺元年,程心升任太傅卿。

精卫的马以前消耗太多,程心定期征马。(5分,1分分别为“老”、“老”、“签”,2分意思流畅。)

(2)如果(如果,如果)发生警报,没有足够的马匹(补给),谁能承担这个过错(错误,罪过)?(5分,1分脱、给、责,2分意思流畅;) 1.答案d .这类题型主要考察常见文言实词在特定语境中的意义。

文言文实词的积累是提高解题正确率的关键。一是记住典型事例,二是做好整理。

有必要回归课本,即利用课堂上学到的文言文词汇知识解决课外问题。在这个问题的D项中,我认为…是正确的。

考点:理解课文中常见文言文实词的含义。能力水平是理解b。

2.答案b .考查的重点是常用虚词的意义和用法;解题时,要结合语法和逻辑的分析,明确文意;难点在于理解词的用法(即词性)。

方法上,要搞清楚不同词类下的各种用法,做好整理,从语法结构上推断其意义。本题b项中,于:既是介词,又是被子。

A项由介词、把/连词、表修饰。c项,一:代词,王者的力量/结构助词,提及宾语的标志。

d项,是:副词,表示判断,是/副词,出乎意料。考点:了解文言文常用虚词的意义和用法。

能力层面是理解B. 3。答案d。

要解决这个问题,就要紧扣题干中“均表明程心为官清廉”的要求,对问题中提供的六句话逐一进行审核,确定是否符合要求。“所有”是指双方,直接和间接。

本题:①说明程心监督战争的勇气;③皇帝批准程心的建议;⑤表明程心想做某事但做不到。考点:过滤文本中的信息。

能力等级是C4。文言文翻译的基本原则是直译为主,保持意思通顺。要注意原词语的特点。

在复习策略上,要夯实考点基础,做好准备。认真梳理文言文知识点,系统掌握各种句式的特点和翻译方法,加强文言文阅读。

句子中的“”被提升了(1)。“老”,以前,原来,过去。

征用,征用。(2)句中“脱”,if(如果,如果)。

“给”,供给。责备,过失(错误,罪恶)。

考点:理解并翻译文中的句子。能力水平是理解b。

2.哪位才女能指点一下哪些经典古诗词和七言诗中含有“成”字?为什么会有这么多这样的问题?不知道有什么用。

一首《画舫》以曹将军杜甫和阿通将军为题,相传为魏武帝所作,在当今社会为清朝所作。征服者和他们的丝绒灭亡了,这种文采今天仍然存在。

在书法方面,你的第一位大师魏夫人,只不过没有超过之。沉迷于绘画,你知道不老的时代正在到来,事实上,财富和地位对我来说就像云一样飘走。

开元年间,你与皇帝相处甚欢,“成”去了南浔厅。灵岩阁的英雄遗像已经褪了色,江草军你刷不开的重画和面。

首级头戴进士冠,猛士腰佩大羽箭。你让这个王朝的缔造者们,每一根头发都活了下来,仿佛刚从一场激烈的战斗中回来。

艺术家们以各种姿势复制了他们。那一天,玉花被牵入殿中,红色的秩,竖立在宫门,以增加其威望。

然后,将军,命令你继续你的工作,你把你的全部集中在一块丝绸上。一会儿九天龙马出现在丝绸上,比所有世代的马都显得平庸多了。

玉花丛图,如真马倒在皇帝的床上,马的床装图和站在真马前的军衔是一样的。皇帝笑着催促左右给你金子,太仆和马夫都懵了。

将军的学生韩干会画一匹马,并且有很多好的图像。韩干的画画不出内在的精神,常常使刘桦的生命之马失去生命。

你,超越了单纯的技巧,神一样地运用了你的艺术,我偶尔会遇到一个好人。现在你正徘徊在这个战火纷飞的社会,普通的画就是普通的路人。

在晚年,你遭受世人的白眼,世界上没有人像你这样极端贫困。在记载中读到,从最早的时代起,整天[土]束缚着他的身体。

3.请有心人帮忙:我通过注音和单词分组,只找到了常见的400个多音字中的一部分。请看:1,词性不同,意思不同,读音不同。

发音具有区分词性和意义的作用。比如long cháng(形容词)很长,很长,很持久?Ng(动词)越长越大。知识shǔ(动词)的数量是数不清的。ǔ(名词)和说ǔ(副词)的数量并不少见。wéi(动词)有前途。认为Wé i(中介)为人民服务,给人留下不好印象的de(帮助者)是谁?确实如此。当(适当的)dì(名词)有明确的目的时,jiàng(动词)drops rain(意为下落)xiáng(动词)投降降龙降虎(意为下落、屈服、驯服)Yin yān(形容词)深红色,(意为黑红)Y和n(形容词)认真勤奋。后两个词性质相同,但意思不同,所以读音不同。

这类多音字在文言文里叫“破音异音”,在白话文里没人给它起这个名字。在600多个多音字中,这种类型的多音字约有500个。掌握了这类多音字多义词,就等于掌握了大部分多音字。

这种多音字虽然大量存在,但由于词类和意义的不同,它们的不同读音只要仔细比较,还是相对容易掌握的。2.文言文中的一些通假字在现代继续使用,形成复音词。

比如:Juan à n意味深长的jūn带君秀Juan拉龟古和龟缩龟(比喻参考)jūn带diàn裂佃户佃户佃户租tián带Ju à i(打猎)拉门上拖下和“弃甲拖兵”一样3。常用用法与人名、地名用法不同,产生复调。

比如单dān单位简单菜单简单shàn姓单山县(地名)chán Khan(古匈奴君主)白B?I柏树松柏常青柏油路bó柏林(地名)bò黄柏(中药学名)公园pǔ淳朴、勤劳、淳朴皮奥姓公园pūju(一种古老的武器)pò朴树(树名)厚朴(中药学名)这种类型在文言文里叫“古体读书”这些词的读音从古至今都有传承,大部分因为专有名词固定而没有变化。

以上三种类型与文言文的不同读法是一一对应的。理清这种关系,对学生掌握白话文多音字大有裨益。

4.不同的用法有不同的读音,有不同的用法。比如:剥bāo(仅供单用)剥花生羊皮bū(用于复合词)剥夺剥削,剥,剥,剥xiāo(仅供单用),剥皮,削铅笔,削薄,薄báo(仅供单用)。薄纸磨损太薄。bó(代表复合词)弱、贱、轻。我(仅供单用)抓老鼠蜻蜓dài(用于合成词)抓这种多音字的数量很少。之所以把它们归为一类,是因为它们使用频率高,发错音率高,不容易从含义上区分。

明白了要区别于用法,掌握起来就容易了。5.不同的风格和读音有区分风格的作用。

比如:血虚(读音)血海深仇血压血管xi?(发音)出血吐血两个血核hé(发音)核桃仁核hú(发音)杏仁煤核寻xún(发音)寻共章抽象xín(发音)寻乐求死,思想不合时宜(发音),向后倒,Loà o(发音),睡在炕上,掉色6、方言词汇的存在,导致复调。⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙(方言⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙\8857;𕬙\8857; \88857;方言𕬙󙀙𕬙⊙󙀙\8857;󙀙⊙⊙英语

4.陈太秋和他的朋友有哪些古今不同的含义?本文简介自余嘉锡《世说新语》(中华书局,1983版)。

标题是编辑加上的。刘义庆(403-444),南朝彭城(今江苏徐州)人,曾任荆州刺史。他执政8年,有着良好的政治记录。

后来被任命为江州刺史。在位一年后,因同情贬谪官员王义康而触怒文帝,被调回北京,任南京刺史、巡抚兼开福官。不久,袁嘉因病退位,于21年卒于建康(今南京)。

刘义庆自幼天资聪颖,热爱文学。除了《世说新语》,还有一部奇怪的小说《游明路》。

《世说新语》是他组织的一群人编的。刘义庆是刘崧武帝的堂弟,在帝王中出类拔萃,极受器重。

(1)静阴时期15-30刘义庆在15岁的时候一路上升到了顶峰。其中,他担任秘书监,掌管全国的图书和著作,有机会接触和展览皇家典籍,为《世说新语》的编纂奠定了良好的基础。7岁时,他被提升为左票社的高级大臣(相当于副总理),是一个非常重要的大臣,但他的叔叔刘玉开了先河。因此,刘义庆也害怕出事。29岁那年,他求饶,免去了左飘的职务。

(2)荆州时期,刘义庆于30年至37年任荆州刺史,颇有建树。荆州是长江上游的重镇,在这里过了八年安稳的生活。

(3)江南时期,刘义庆从37年到42年担任江州刺史和周楠刺史。38岁开始编纂《世说新语》,与当时的文人僧人交往频繁。42岁病逝于首都。

刘义庆是一个“本性单纯,缺乏情欲,爱好文学意义”的人,堪称学者和政治家。虽然他一生身居要职,但政绩乏善可陈。除了缺乏热情之外,最重要的原因是他不愿意卷入刘、宋两家的权力斗争。

《世说新语》是一部记述南北朝时期(公元420年~公元581年)东汉末年至东晋时期富庶贵族家庭和官僚的逸事的书。刘宋宗室临川王(403-444)著,梁注。

汉代写《世说》的刘向早已去世。该书原名《世说》,后与刘象数,又名《世说舒心》相区别。宋代以后改名为今天。

原书八卷,刘晓注书十卷,今传三卷,分德、言等三十六科。它记述了汉末至刘宋时期的名士和贵族的逸事,主要表现为议论人的故事、议论玄学的故事和圆滑的故事。《隋书经济志》将它收录在小说中。

& gt他称刘义庆“性本单纯”,“喜文意”,“集文士,必有远近”。该书记载的个别事实虽不确切,但反映了当时贵族家庭的思想风貌,保存了社会、政治、思想、文学、语言等方面的史料,极具价值。

《世说新语》善用比喻、比喻、夸张、描写等文学手法,不仅使其保留了许多脍炙人口的词句,也为全书增添了无限光彩。除了文学欣赏价值,《世说新语》的故事、文学典故等。也被后来的作家所用,对后来的笔记影响很大。

编者刘义庆(403~444),南朝宋宗室,攻封临川王,任荆州、江州刺史。宋叔?《宗室传》说他“喜文意”,“要由近及远聚文士”。

著有九卷本的《徐州圣贤传》、《经典叙事》,以及推理小说《游明路》。刘义庆以前的地方志(轶事)小说有金佩琦的《林玉》和郭承志的《郭子》,都已失传。

《世说新语》虽被保存下来,但经现代学者根据唐代所撰、后人所删的残缺卷本考证,已与其原貌大相径庭。[编辑此段]原文陈太秋和他的朋友将在日本旅行。

中间不过关,就去太尉,甚至去了之后。方圆七岁,在门外玩耍。

陈太秋的朋友问方圆:“你父亲在吗?”?””慧远回答道:“我父亲等了你很久,你还没有到,就已经离开了。”朋友生气了,说:“没人性!”与人同行,与人同行。"

袁一边说,你和我爸爸约的是中午,你中午没到,你不讲信用;:替孩子骂父亲是不礼貌的。"

朋友觉得惭愧,下了车想拉的手,袁方头也走进了车门。愤怒的样子,坐牢。

【编辑本段】解释陈太丘:即(shí)字仲恭,东汉颍川徐(今河南许昌)人,曾任太丘县令。太尉,县名。

:即陈济,字方,长子。约会:见面就走。

日期,约会,约定时间。好吧,旅行。

正午:约定的时间是正午。在日本和中国,中午。

中途:中午过了。To:去棚子:不等了就走。

放弃,留下;走,走甚至:(朋友)刚到。是:只有。

玩:玩,游戏。尊君在吗(fǒu):你爸爸在吗?对君主的尊重,对别人父亲的一种尊称。

不,“不”这个词的意思是不。不:我没有离开:我离开你。

相见恨晚,抛下他人;相,副词,表示动作偏向一侧;委员会,放弃,抛弃。小君:你。

嘉俊:我爸,谦字,自称他爸。羞:羞:拉,这里指的是友好的姿态。

丙:回头看看。信念:诚实信用。

本文选自【编辑本段】的翻译。陈太秋和朋友约定中午出行。过了中午,朋友没来。陈太秋没等走。离开后没多久朋友就到了。

方圆只有七岁,正在门外玩耍。朋友问方圆:“你父亲在吗?”(方圆)回答:“他等了你很久,你没到就走了。

这位朋友生气地说,“真是一个人!和别人约好一起去旅游,却丢下别人走了。”方圆回答,“你和你父亲约好了中午见面。

中午不到,就是不守信用;责骂父亲的儿子是不礼貌的。这位朋友感到很惭愧,就下了车,试图拉方圆的手以示友好,但方圆径直走向门口,没有回头看这个粗鲁的人。

[编辑本段]这篇文章描述了陈元方和来访者之间的对话。它显示了陈元方的聪明,懂得如何做人,通情达理,落落大方。

告诫人们要诚实正直,否则会失去朋友。陈太秋的朋友。